教案设计我的.ppt

制作人：赵迎花 * * 同学们， 我们每天穿着漂亮的衣服，坐在明亮的教室里， 有着无比幸福的童年。 然而，在一百年前，有这么一群孩子，他们的童年却是灰暗的。有的为别人擦皮鞋，有的给被人卖火柴，他们大部分都是孤儿， 小珊迪就是其中一个。让我们一起走进小珊迪的童年，来了解他的故事，让我们一起叫叫他的名字吧！ 1）把课文读正确，读流利。 2）课文讲了一件什么事情？ 要求： 卖火柴 换零钱 轧断腿 请照关键词语说 直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？饱受饥寒的小珊迪的美好的品质，将永远打动人们的心！ 读了这段话，你觉得为什么深受感动呢？ 身上只穿一件又薄又破单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤脚冻得通红。 ? 饱受饥寒 (外貌) ? 饱受饥寒 “先生，请买盒火柴吧！” “买一盒火柴只要一个便士啊！” “我可以一便士卖给你们两盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！” “我可以去给您换零钱。” 请 请求 乞求 (语言) 除了从外貌、语言上可以感觉到小珊迪的饥寒交迫，你还可以从哪些地方感受到？ ? ????????????? 从这个“跑”中，我们感受到什么？ ????跑出了他的饥饿 ????跑出了他的寒冷 我给了他一先令，他转身就跑了 我们现在可以的的确确感受到小珊迪饱受饥寒，可怜的小珊迪令我们深深同情，但他那美好的品质更令我们感动 自己默读课文11——16段，其中哪一个画面最打动你，把他划出来。 “我换好零钱往回跑的时候，被马车撞了。我的两条腿都断了，就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？” 这段感人至深的话中就包含了小珊迪他的美好品质。 善良、关心亲人、诚实守信 当时小珊迪他需要钱吗？那他为什么要急着跑回来？ 更加突出他的诚实、守信 小珊迪临终前的这段话竟包含着这么多美好的品质，让我们一起配合音乐读一读 “我换好零钱往回跑的时候，被马车撞了。我的两条腿都断了，就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？” 同学们。这么一个感动的故事打动了你们，也打动了老师，更打动了文中的“我” 直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？饱受饥寒的小珊迪的美好的品质，将永远打动人们的心！ 饱受饥寒的小珊迪的美好品质，将永远打动我们的心。 直到今天，世界上的孩子们大都拥有了一个美好的童年，都拥有了快乐的生活。可是这个故事依然感动了一代又一代的少年儿童们，它带给我们怎样的启示呢？让我们对小珊迪说几句心里话吧？ 拥有诚信，我们的社会一定会更加美丽； 拥有诚信，我们的人生一定会充满欢笑。