2016届中考语文课后知识点强化训练题16.docVIP

课后强化训练16　议论文阅读之一　寻找观点辨析论据一、(2015·温州)阅读下面的文章完成题目。幸好还有庄子流沙河庄子认为到他那个时代为止天下大乱是因为社会有了文明。他的整个理论是批判社庄子认为原始人绝对没有两面派他们喜欢就喜欢不喜欢就不喜欢。互相开玩笑吃饱了拍着肚子跳舞唱歌欢乐是人的本性。但是进入社会之后人类就被管束所以有了郁闷有了神经衰弱。庄子还讲过一个故事：一个老头在种菜需要灌溉用水就挖了一条又深又窄的梯沟到井里。他就这样下到井里去用一个陶瓮把水灌满然后再庄子连用桔槔提水都反对确实有些不近情理。但是庄子的确认为文明是人类的灾难。我也有一些担忧我们的社会虽然在不断进步吃得好穿得漂亮了但是社会走上了这条发展的道路究竟要走到哪里去？国外一位学者说人类这样发展下列说法与文义不相符的一项是(B)庄子对抓了野马驯化成家马的行为是反对的。庄子认为人类社会的发展应该更加文明进步。作者用剑齿虎的例子表达对当今社会发展道路的担忧。作者认为庄子对人类发展道路的批判是有意义的。解析　本题考查对作品内容的辨析能力。联系原文相关内容加以比较辨析。B庄子课时讲解题型作者为什么认为庄子反对用桔槔提水“确实有些不近情理”？结合上下文说明原因。庄子担心人使用机械后得到好处会有了机心变得奸诈进而失去本性他的反对是有道理的。但用桔槔提水能提高功效让人省力连这样也反对确实有些不近情理。解析　本题考查结合作品内容谈出自己观点的能力。应结合原文中的相关内容既谈出庄子反对桔槔提水的原因又分析出庄子“有些不近情理课时讲解题型下面两则材料中人物的生活态度是否符合文章第③段画线句中庄子的思想？联系两篇课文简要评述。材料一：环堵萧然不蔽风日；短褐穿结箪瓢屡空晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)材料二：余则略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)五柳先生生活清贫仍安然自若这种不慕荣利、不受约束、率性而为的生活态度符合庄子“欢乐是人的本性”的思想；而宋濂家境贫解析　本题考查人物思想的赏析能力。第③段中画线句子反映的是庄子质朴自然的人生追求。材料一中陶渊明安贫乐道、率性自然正是这种思想的表现材料二中宋濂“家贫志学”则是一种积极入世的生活态度与庄子并不一致。二、(2015·湖州)阅读下面这篇文章完成题目。 最好的发明永远都不会结束[美]埃里克·施密特10个蓝色的链接。这确实比什么都好但按照今天的标准还没有好到极致2000年格莱美颁奖仪式后上述趋势开始显现颁奖仪式上珍妮弗·洛佩兹的一袭绿裙吸引了全世界的注意。当时这成了互联网有史以来最流行的搜索热词。但我们无法为用户提供他们想看到的东西：珍妮弗·洛佩兹身上那条裙子的图片。谷歌图片搜索应运而生。地图是另一个典型的例子。当人们在谷歌上搜索地址时他们要找的不是提到这条街道的链接他们想要知道如何到达那里。于是我们又做出了可以点击、拖动和轻松2015年我们的行业迎来了重要的里程碑：人们在移动终端所花的时间已经超过了台式机花在台式机上的时间已降到只有40%而且人们使用移动终端和台式机时采取截然不同的方式。很多人认为没有竞争者能击败Facebook、谷歌、苹果和亚马逊这样的大企业我却不这样认为大公司可以被迅速超越。就在几年前雅虎、诺基亚和黑莓这样的企业似乎还无可匹敌。但从那以后他们逐渐被一波高科技企(选自《读者》2015年第6期有改动)根据上文在下面方框中填入合适的文字以揭示谷歌的改进过程。→→→ 解析　本题考查文本内容的概括能力。首先应理清文章大致的行文思路然后逐层归纳要点。课时讲解题型下列说法符合文义的一项是(C)卡尔·本茨和蒂姆·伯纳斯·李的发明都是重大技术革命它们给世界带来的深远影响B. 珍妮弗·洛佩兹的那袭绿裙在科学发明史上具有重要作用因为它促进了购物网站搜索、浏览评论并且付款购买的实现。作者举电报葬送邮政收音机和电视扰乱报纸飞机终结远洋客轮的例子是为了说明发明总是充满活力。某家竞争企业的律师将谷歌比作连接大陆和岛屿的航线上的渡船意在说明网上浏览有很多方式充满竞争。解析　本题考查文本信息正误的辨析能力。应根据选项内容然后找到文中相应的语段逐个加以对比求证。阅读下面句子写出加点词的表达作用。人们在移动终端所花的时间已经超过了台式机花在台式机上的时间已降到只有40%而且人们使用移动终端和台式机时采取截然不同的方式。强调人们花在台式机上的时间少。解析　本题考查对文章中语言准确性的分析能力。注意应联系文本相关内容谈出词语的作用注意格式要规范。课时讲解题型阅读下面材料结合上文谈谈你对腾讯公司最新尝试的认识微信这个中国最流行的“即时通讯应用”正在开发广告平台这一新功能内容包括：微信公众账号可以成为“广告主”通过微信平台发布广告。而拥有超过十万粉丝的公共账号可以成为“流量主”为“广告主”展示广告腾讯和“流量主”将可以分享广告收入