加法运算律1.ppt.ppt

加 法 运 算 律 新北区百草园小学 巢小燕  下面的等式各应用了什么运算律？ 82＋0=0＋82 （加法交换律） 47＋（30＋8）=（47＋30）＋8 （加法结合律） （84＋68）＋32=84+（68＋32） （加法结合律） 75＋（48＋25）=（75＋25）＋48 （加法交换律和加法结合律） 得数相等吗？ 38＋76＋24 38＋（76＋24） 跳绳的有多少人？ 女生有多少人？ 参加活动的一共有多少人？ 跳绳的男生和踢毽子的女生 一共多少人？ （1）跳绳的有多少人？ （2）参加活动的一共有多少人？ (1)跳绳的有多少人？ 28＋17＝45（人） 17＋28＝45（人） 28＋17 17＋28 ＝ 1、自己独立举例子，照样子写一写，并记录你的发现。 2、把你的发现记录下来，组内交流。 3、小组汇总发现，准备汇报。 （可以用文字表述，也可以是用符号表示。） 28＋17=45 17＋28=45 28＋17=17＋28 766+589=589+（? ?? ） 300+600=（?? ? ）+（?? ? ） a+15=（??? ）+（?? ? ） （?? ? ）+65=（?? ? ）+35 （??? ）+55=55+420 766 420 600 300 a 15 65 35 运用加法交换律在括号里填上合适的数: 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变. 10 + 56 = 56 + 10 18 + 60 = 60 + 20 (对) (错) 20 + 40= 50 + 10 (错) （2）参加活动的一共有多少人？ 28＋17 ＋23 =45＋23 =68（人） 28＋（17＋23） =28＋40 =68（人） （ ） （28＋17）＋23 28＋（17＋23） ＝ （28+17）+ 23 28 +（17+23） = 1、回忆刚才学习加法交换律的过程，猜想、验证并总结。 2、组内交流，准备汇报。 （28＋17 ）＋23 =45＋23 =68（人） 28＋（17＋23） =28＋40 =68（人） (45+36)+64=45+( + ) (A+B)+12= +( + ) (15+? ? )+ = +(35+ ? ) 560+(140+70)=(560+ )+ 36 140 B 12 15 35 运用加法结合律在方框里填上合适的数: 64 70 A 指出下面分别运用了什么运算定律？ ⑴ 876 验算： 150 +150 +876 运用了加法( )律。 ⑵用“凑十法”计算：7+9=6+(1+9) 运用了加法( )律。 交换 结合 按照运算顺序算一算，看谁算的快。 选一题，比一比： 75+(68+25) (75+25)+68 l＋2＋3＋4＋5＋…＋99＋100