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职业教育人才培养契合新质生产力发展的特质、逻辑与策略
目录
职业教育人才培养契合新质生产力发展的特质、逻辑与策略（1）．．3
一、职业教育人才培养的特质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
职业教育与新质生产力发展的紧密关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1职业教育在经济发展中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2新质生产力对职业教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
职业教育人才培养的核心理念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1以就业为导向的人才培养理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2实践技能与理论知识并重的培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3注重学生综合素质与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
二、新质生产力发展的逻辑分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
新质生产力的内涵及特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.1新质生产力的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2新技术、新业态在生产力中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3新质生产力的趋势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
新质生产力对职业教育人才培养的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1技能需求的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2产业结构调整的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3劳动力市场需求的变动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
三、职业教育人才培养契合新质生产力发展的策略．．．．．．．．．．．．．．21
优化职业教育专业设置与课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.1根据新质生产力需求调整专业设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.2加强课程内容的更新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3强化实践教学与职业技能培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
加强师资队伍建设，提高教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1加强“双师型”教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2鼓励教师参与企业实践与技术研发活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3建立有效的教师激励机制与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
深化校企合作，促进产教融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1建立校企协同育人机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2开展订单式培养和学徒制试点项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
职业教育人才培养契合新质生产力发展的特质、逻辑与策略（2）．35
一、职业教育人才培养的特质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
职业教育人才的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
职业教育人才培养的目标和原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
职业教育人才培养过程及关键环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、新质生产力发展对职业教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
新质生产力的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
新质生产力对职业教育的要求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
新质生产力发展对职业教育人才培养的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．43
三、职业教育人才培养契合新质生产力发展的逻辑．．．．．．．．．．．．．．44
契合度的评估标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
职业教育与新质生产力发展的内在关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
职业教育人才培养适应新质生产力发展的必然趋势．．．．．．．．．．．47
四、职业教育人才培养契合新质生产力发展的策略．．．．．．．．．．．．
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