小学五年级信息技术教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 五年级信息技术教案 ? 认识金山画王 教学目标： 一、知识与技能： 了解常见的电脑绘图软件工具的类型，学会“金山画王”软件的启动、退出，了解“金山画王”界面，绘画工具的组成及作用。 二、过程与方法： 培养学生主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯。 三、情感态度与价值观： 通过作品的展示，学生有成就感，体验到学习过程不仅是知识掌握的过程，同时也是身心和人格健全与发展的过程，这正符合新课程的要求。 教学重点：金山画王窗口的组成、绘图工具的使用、背景图片及角色图片的插入 教学难点：灵活运用这些按钮或工具画出一幅图画 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件 教学方法：主要采用任务驱动法、自主探究法 教学过程： 一、创设情境，导入新课 1、师：同学们喜欢听故事吗？老师特别喜欢听故事，最喜欢听的就是龟兔赛跑的故事。在这个故事里面最后谁得冠军了？ 生：乌龟 师：对了！小兔子就是因为特别骄傲所以才输给了比它跑得慢的小乌龟。所以我们可不能学习骄傲的小兔子。事后小兔子觉得它是输在了睡觉上面，所以要跟小乌龟再比一次，这次大家猜一猜谁会赢得冠军呢？ （生1：小乌龟????? 生2：小兔子） 师：看来大家的答案都不统一，比赛马上开始了我们先来看比赛吧，两位主人公也来到了我们的教室，它们在哪呢？ 生：可能再我们的电脑里面吧！ 2、板书课题：认识金山画王 师