- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
娄底市联考2014-2015年八年级上数学期中试卷及答案.doc
时间;120分钟 满分;120分
题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、精心选一选,旗开得胜(本题,,分)
, ,,,中,分式的个数是( )
A. B. C. D. 2、若把分式中的x和y都扩大倍,那么分式的值( )
A.扩大倍 B.不变 C.缩小倍 D.缩小倍
3÷c×÷d×等于( )
A. B. C. D.cd
4、下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
5则可列方程( )
A. B.
C. D.6、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A. B. C. D.
7、下列语句中不是命题的有( )
(1)两点之间,线段最短;(2)不许大声讲话;(3)连接A、B两点;(4)鸟是动物;(5)不相交的两条直线叫做平行线;(6)无论a为怎样的有理数,式子a+1的值都是正数吗?
A. B. C. D.
8、尺规作图的工具是( )
A. B.
C. D.9、如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
A. B.
C. D.
10、如图,ABC≌△EFD且AB=EF,CE=3.5,CD=3,则AC=( )
A. B. C. D.(本题,,分)
11________; (2)(π-3.14)= 。
12、化简:= 。
13、已知x=-2时,分式无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b= .
14、若关于x的分式方程,则m的值为__________.
1516、等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为 9
17、如图,点B在AE上,CAB=∠DAB,要使ABC≌△ABD,可补充的一个条件是:?
(第17题图) (第18题图)
18、如图,ABC的周长为,且AB=AC,ADBC于D,ACD的周长为,那么AD的长为 8
三、(本题,,分)
19,其中,。
20、解方程:
21、在ABC中,C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB、BC于D、E.若CAB=∠B+30°,求AEB.
四、综合做一做,马到成功(本题,分)22、在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.
(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?
(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?(本题,分)23、如图,点D为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,DA,DB为海岸线.一轮船离开码头,计划沿ADB的角平分线航行,在航行途中C点处,测得轮船与灯塔A和灯塔B的距离相等.试问:轮船航行是否偏离指定航线?请说明理由.
六、探究试一试,超越自我(本题,,分)24、如图,在等边ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;
(2)求DFC的度数.
25、(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.ABC中,A=30°,则ABC+∠ACB= 150° ,XBC+∠XCB= 。90°
(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出ABX+∠ACX的大小.
检验:当x=-时,3(x+1)=3×(-+1)=--≠0
因此,原方程的解为x=-。
21、解:∵DE垂直平分斜边ABCAB=∠B+30°且∠CAB=∠CAE+∠EAB
∴∠CAE=30°
∴∠AEB=∠CAE+∠C=30°+90°=120°
四、22、解:(1)设乙队单独完成这项工
您可能关注的文档
- 《2.2.1椭圆及其标准方程》ppt课件.ppt
- 《2.2.2.1椭圆的简单几何性质》课时提升作业(含答案解析).doc
- 《2.2.2.2椭圆方程及性质的应用》课时提升作业(含解析).doc
- 《2.3.1双曲线及其标准方程》ppt课件.ppt
- 《2.4.1抛物线及其标准方程》ppt课件.ppt
- 《3.1.1空间向量及其加减运算》ppt课件.ppt
- 《3.1.2空间向量的数乘运算》ppt课件.ppt
- 《3.1.3空间向量的数量积运算》ppt课件.ppt
- 《3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示》ppt课件.ppt
- 《3.1.5空间向量运算的坐标表示》ppt课件.ppt
- 宁波市北仑区长江中学2015届九年级10月月考数学试题.doc
- 安徽省无为三中2014—2015学年七年级上期中考试数学试卷.doc
- 安徽省无为三中2014—2015学年八年级数学上期中考试试卷.doc
- 射阳县实验初级中学2015届九年级上期中数学试题及答案.doc
- 山东省莒南县2015届九年级上期中考试数学试题及答案.doc
- 山东省费县梁邱一中2014—2015年八年级上期中考数学试题.doc
- 山东省青岛市市北区2015届九年级上期中考试数学试题.doc
- 山西农业大学附属中学2014-2015年八年级10月月考数学试题.doc
- 山西农业大学附属中学2015届九年级10月月考数学试题及答案.doc
- 常州外国语学校2014-2015年七年级上数学期中试卷及答案.doc
文档评论(0)