小学五年级上册英语全册教案设计1.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) Unit 1 My new teachers 第一课时 教学内容：Lets start Main scene A Lets learn Let’s find out Let’s chant 教学目标： （1）能够听懂会说 歌谣 ，并配以相应的动作或表情。 （2）通过学习，能够听说读写单词： old short thin tall strong （3）初步掌握句型: Who’s your ~teacher? What’s he/she like? He’s / She’s …. 教学重点: Lets learn部分的单词old short thin tall strong young funny kind，从音形义理解并能够在表达中灵活运用，四会单词要求学生能够拼写。 教学难点：句型Who’s your ~teacher ? What’s he/she like? He’s / She’s ….帮助学生掌握四会单词的拼写。 教学方法：直观教学法、情境导入法、启法式教学、谈话法。 教具准备： (1) 教学挂图、单词卡片 (2) 录音机以及录音带 (3)教师和学生一起准备一些教师的照片或图片，甚至可以找一些受学生欢迎的明星或卡通人物的照片，如姚明等。 教学过程： 一、Warm-up: (1) 边说边做三年