高一新生暑假作業.docVIP

98學年度 景美女中 數學科 新生暑假作業 ？ ANS: -16 若，求(x2＋xy＋y2)：(x2－xy＋y2)＝？ ANS: 31:21 若abc，且2a＝3b＝4c，求bc：ca：ab＝？ ANS:2:3:4 男工4人的工作量等於女工5人的工作量，有一工程女工30人合作60日可完工，今欲將工程提早20日完工，除女工30人外應加添男工多少人？ ANS:12人 學生若干人，每8人一數剩5個、每10人一數剩7個、每12人一數剩9個，若學生不超過700人，則這些學生人數最多有幾人？ ANS:597人 已知x,y都為正整數，,x被7除餘6，y被7除餘5，求(1)xy被7除餘多少？(2)x+2y被7除於多少？ ANS：(1)2 (2)2 化簡下列各式： (有理化) (3) (有理化) ANS: (1)100 (2)--6 (3)2+ (4) －30  已知的小數部分為a，求-＝？ ANS:/2 若－3，化簡 ANS:1 如圖L:3y-2x=4 通過A、C兩點且線段平行於x軸，若=4，求＝? ANS:8/3 有一隻螞蟻在座標平面上做等速直線運動，由點A(-6，-2)前進，到點B(6，-8)只需6秒，若螞蟻前進方向及速度不變，繼續由B點再走7秒到C點，則C點座標為? ANS: (20，－15)  二直線相交於第二象限，求a的範圍 ANS: -4a2 一等差數列的首項是－32，第17項是－20，求第幾項開始是正數？ANS:44 將自然數分組，第一組1個數，第二組2個數，第三組3個數，……，第k組k個數，即( 1 )， (2，3)，(4，5，6)，(7，8，9，10)，(11，12，13，14，15)……，求第10組的首項是多少?第10組的總和是多少？ ANS: 46；505 在5與55之間，插入n個數使得數列成為等差數列，求n至少多少，才會使整個數列（含首項、末項）總和超過500。 ANS:15  在－12、a、2b＋8三數成等差數列，且a×(b＋3)=36，求a與b之值？(兩組解)  ANS: a＝－9，b＝－7；a＝4，b＝6 n為正整數，若函數滿足，且f(1)＝456，求f(2001)之值。  ANS:3456 利用乘法公式完成下列各題： (1) (2) (3)已知，求x的值。 ANS: (1)44/25 (2)15 (3)6825.25 已知立方和與立方差的公式為：(i) (ii) 請利用這兩個公式完成以下各題 (1) (2) (3)已知，求 (4)已知，求 ANS: (1)(2) (3)24 (4) -7 求( 1＋2x2－3x3＋2x5)(x2－2x＋3)的商式及餘式？ ANS: 2x3＋4x2－x－8，－13x＋25 若多項式2x3－x2＋ax＋b能被x2＋x＋3整除，求a－b之值？ ANS:12 多項式2x3＋5x2－kx＋3與x3－2x2－x－3被x2＋x＋1除之的餘式相同﹐則k＝？ ANS:-6 因式分解下列各式：(1)x2－8x－48 (2) (3) x6－7x3－8 ANS: (1)(x＋4)(x－12) (2) (3)(x－2)(x2＋2x＋4)(x＋1)(x2－x＋1)  因式分解各式：(1) (x－y)2(b－c)－(y－x)(c－b) (2) (x－y)(a－b－c)＋(x＋y)(c＋b－a) ANS: (1)(x－y)(b－c)(x－y－1) (2)－2y(a－b－c)  因式分解 ？ ANS: (x－1)(x＋8)(＋7x＋26)  若多項式能被整除，則的因式分解為？ANS: (x－3)(x－7)(x＋2)  解下列方程式 (1) (2) (3) (4) ANS: (1) (2)x=or 2 (3) x= 42 or－38 (4)  設方程式的兩根為a、b，則a＞b，求數對(a，b)？