本科应届毕业生如何进入外资企业(框架确定及支撑材料)教程分析.docVIP

本科应届毕业生如何进入外资企业(框架确定及支撑材料)教程分析.doc

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主题:本科应届毕业生如何进入外资企业? 决策问题: 1.目前本科应届毕业生具有什么就业能力? 2.外资企业需要什么样的本科应届毕业生? 调查问题: 本科应届毕业生在外资企业的就业现状 目前本科应届毕业生具有的就业能力 外资企业对本科应届毕业生的能力要求 建议 调查项目: 本科应届毕业生在外资企业就业现状 1.1本科应届毕业生择业首选外资 1.2就业歧视成为本科应届毕业生在外资企业就业的“拦路虎” 1.3外资企业在招聘时最注重的是应聘者符合并且认可企业文化和价值观 2.目前本科应届毕业生具有的就业能力 2.1“忙碌型”本科应届毕业生具有的就业能力 2.2“闲暇型”应届本科毕业生具有的就业能力 3.外资企业对本科应届毕业生的要求: 3.1外资企业对本科应届毕业生的学历要求 3.2外资企业对本科应届毕业生的技能要求 3.3外资企业对本科应届毕业生的工作经验要求 3.4外资企业对本科应届毕业生的综合素质要求 4.建议 资料清单: 附件1:大学生择业首选外资、合资企业,公务员次之——中国网,2013.12.31 附件2:隐形就业歧视成“拦路虎”——中国广播网,2013.12.23 附件3:2013沪应届毕业生外资企业就业环境指数发布——腾讯大申网,2013.12.13 附件4:进入外资企业程序——中国教育在线,2010.01.01 附件5:大学生就业公平问题引起社会关注——中国教育网,2013.11.10 附件6:就业网那些坎儿,谁来破——中国教育新闻网,2013.12.23 附件7:大学生就业“校历歧视”危害大——中国教育报,2013.7.19 附件8:外资企业招聘时轻学历 重视人才“三商”——百度文库,2012.07.03 附件9:求职外企须知——百度文库,2011.03.13 附件10:外企招聘员工的7项要求——世界经理人论坛,2009.08.28 附件11:外企、港企、台企的“家族习惯”——世界经理人论坛,2009.09.02 附件12:2013顶级外资企业招聘招聘员工的基本标准——猎聘网,2013.08.03 附件13:怎么进入外企——应届毕业生求职网,2011.07.05 附件14:三名大学生午餐倒剩饭 被知名外资企业辞退——新华报业网,2010.12.26 附件15:六成外企要求专业对口 应届生“海投”简历屡碰壁——新闻晚报,2010.03.17 附件16:外企欢迎拥有三类才能的大学毕业生外企招聘员工的7项要求求职外资咨询打造金领人生 想说爱你不容易想进外企,毕业生缺的是什么?专业能力性别什么最重要?外企挑选人才大曝光 附件22:知名外企要求的素质大学生就业能力分析?——豆丁网,2010.12.21 附件25:大学生就业能力分析大学生就业能力分析发现,在择业方面,大学生毕业工作的首选是外资、合资企业,其中,男生的比例为31.7%,女生的比例为39.7% 调查分析显示,大部分用人单位不愿意要女性的主要原因有两个,A、女性要生孩子,耽误时间;B、女性工作太多需要中和,上班不规律;C、有些工作很太苦太累,女性不适合。(附件5,附件6) 调查分析显示:作为女性,遭遇性别歧视选择沉默的原因主要是:很过性别歧视是隐性的,没有证据维权。(附件5) 1.2.2院校歧视:(附件5——附件8,附件17) 分析资料得出:在众多的就业歧视中,本科应届毕业生的院校歧视现象尤其值得警惕。在外资企业招聘中,有“211,985”工程背景的一流学校的毕业生会被优先录取,但不是决定因素。 1.2.3身体素质歧视: 外资企业是比较正规的企业,对于身体素质有严格的要求,主要表现为:乙肝两对半,艾滋病。(附件2,附件5) 1.3外资企业在招聘时最注重的是应聘者符合并且认可企业文化和价值观(附件9——附件12,附件17) 资料分析显示,外企的企业文化、工作习惯、工作效率的要求都大不同于国有企业、机关单位以及其他非外资性质的企业“忙碌型”“闲暇型”学习专业知识参加各种活动学习专业知识和参加各种活动把精力主要放在业余爱好选择无作为式消磨时间基本能力人际交往能力就业观念良好的工作态度英语水平计算机能力应聘能力专业能力学习成绩表证书资格证书差异性能力丰富的社会实践经验大赛获奖文体特长综合的知识背景拥有较高基本能力C B B D E 拥有专业能力“忙碌型”学习专业知识参加各种活动学习专业知识参加各种活动“闲暇型”把精力主要放在业余爱好选择无作为式消磨时间许多外资企业要求员工具有本科或以上学历。程序开发、医药开发则要求有硕士或更高的学历英语水平大部分外企尤其是欧美企业对英语水平都有个基本的要求如简单的日常口语对话,以及阅读文件与撰写简单报告的能力;需要注意的是,外企在招聘人才时,一般不看求职者的外语四级、六级证书,而是有专门的语言测试,因为他们更重视应用。 计算机应用能力通常

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