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第六次作文 寓言类材料作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因为经常受到猫的袭击,老鼠们终日提心吊胆,非常苦恼,于是就开会商量躲避猫的办法。一只老鼠说:“猫走得那么轻,一点也听不到它的声音。如果在它的脖子上挂个铃铛,我们一听到铃声就可以逃跑了。”大家对它的提议报以热烈的掌声,并一致通过。这时,一只年老的老鼠站起来说:“这个办法是非常好的,但派谁去把铃铛挂到猫的脖子上呢?”老鼠们开始推来推去:“你去挂!”“不,你去!”它们就这么互相推,所以一直到现在,猫还是照旧捉住老鼠。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
审材料、定立意
第一步:审材料,抓核心(写了什么对象?发生了什么事?结果如何?)
老鼠们为了躲避猫,想出了给它挂个铃铛的办法,因为有风险没有人敢去行动而失败。
一个事件:老鼠们为了躲避猫想给它挂个铃铛
两个基本点:办法(想法)和行动(实践)
第二步:析材料,定角度(分析材料的核心因果关系,从而找到准确的角度)
老鼠们为什么会失败呢?分析两个基本点,得出两个原因:一、办法不妥当,不实际;二、无人行动,不敢尝试。
可任选其中一个角度进行立意。
判断下列立意实际付诸实践
4、计划与执行,缺一不可(切合实际的计划与有效的执行结合)
5、牺牲小我,完成大我
6、勇于尝试,敢做挂铃铛的人
7、全面看待问题
8、符合实际,办法才好
9、自身与集体(个人造就集体)
10、切莫纸上谈兵
正确的立意想法行动实际付诸实践口的巨人的侏儒
5、切莫纸上谈兵做比说更重要!计划与执行,缺一不可切合实际的计划与有效的执行行动胜于空谈 ,做铃铛的人的推脱成恶果不拖拉,说做就做合作才是关键内心的恐惧与集体老鼠为什么是老鼠鼠目寸光,鼠辈
注意:立意要狠抓材料的核心因果关系。要紧扣材料的两个基本点,不能偏离材料的核心内容和整体意思!如:
脱离材料谈责任、,不行,偏题扣紧材料来谈责任和:如,在集体决策中,确定了一个方案之后,大家要勇于承担冒风险的责任,要。这样写就可以。猴子捞月亮是徒劳无功的,曾经的“超英赶美”适得其反。老鼠们为躲避猫的袭击,在猫的脖子上挂个铃铛这一荒谬而又不切实际的办法,最终只能无济于事,猫还是照旧捉老鼠。
挂铃铛这个办法之所以不切实际,是因为根本没有老鼠能把铃铛挂到猫的脖子上老鼠们只想到计划的理想,却忽视了其可行性由此可见,注重实际是多么重要只有注重实际,实事求是,才不会像老鼠们那样只有不切实际的想法,才能更好的解决生活中的问题。 老鼠为了躲避猫的追捕,想出了在猫的脖子上挂个铃铛的方法听到铃声时,便可逃跑,这确实是个妙的方法。,没有老鼠愿意去把铃铛挂到猫的脖子上,所以他们依旧是每天过着被追捕的生活提出再好的方法,如果不去落实到行动上,方法都只是空谈,问题仍然不能解决。这种材料作文中的材料在开始引述后,后面可提—分—总的结构,中间主体部分可以是并列式,对比式,递进式等等
并列式:如例文1
符合实际,办法才好(总)
1、目标要恰当。
2、办法要可行。
3、理论要科学。
一切从实际出发,一定按规律办事,一定找实用办法。(总)
对照式:如例文3
理论必须结合实际,才会有成效。(总)
1、结合实际的理论能够因时、因地而变,从而产生更好的效果。
2、与实际相离的理论,是不成功的,甚至会带来不良后果。
在面对不断变化,呈现多元化发展的现代社会,我们更加需要让理论结合实际。(总)
渐进式:如例文4
惟有处理好空想,科学理论,实践三者的关系,才是办成一件事的根本所在。(总)
空想与科学理论有着分明的界限,唯有科学理论才能指导正确的实践。
然而,即使是空想亦需勇于实践。在经历实践的检验后,空想才有被转化为科学理论的可能。
由此,唯有将理论与实践结合,才能够真正地办好一件事。认识总是有反复性的,实践才是将认识的空想性转为科学性的关键所在。(总)
四、善学习、快提高
学生例文:
第一类:方法要切合实际
例文一:
符合实际,办法才好
理论是灰色的,唯有生活之树长青。老鼠给猫挂铃铛,那是找死。实践是检验真理的唯一标准,而理论只能屈居第二。目标要恰当,办法要可行,理论要科学,做人要实际。
目标要恰当。猴子捞月亮是徒劳无功的,曾经的“超英赶美”适得其反。若不想“竹篮打水一场空”,就要从客观条件和精神状态出发制定目标。
办法要可行。面对强秦的威胁,燕国太子丹不是致力于发展本国经济,改善民生,增强军队战斗力,却聘请刺客荆轲去杀嬴政。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”其实,即便成功了,也无法阻挡秦统一中国的步伐。而刺秦只是加快了燕国的灭亡。所以说,符合实际,办法才好。而符合实际的根本在于把握规律,有的办法虽好,也不是万能钥匙。韩非子在《五蠹》中提到:“偃王仁义而徐亡,子贡辩智而鲁
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