2014年新护士岗前培训:护理教学、培训、科研和岗位绩效(讲义)教程分析.ppt

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护理教学、培训、科研和岗位管理 福建省立医院护理部 陈丽丽 主要内容 护士在护理实践中承担着多种角色 Care Provider 照顾者 Decision Maker 临床护理决策者 Health Educator 教育者 Co-operator 合作者 Community Practitioner 社区工作者 Service Manager 管理者 Researcher 研究者 一、医院护理教学概况 护理教学承担的任务—课堂教学 护理教学承担的任务—见习带教 护理教学承担的任务—实习带教 实习护生接收情况—学历程度(近3年) 护理教学承担的任务—实习带教 分阶段带教 护理教学承担的任务—实习带教 省立实习队轮转表 护理教学承担的任务—实习带教 实行教师、学生双向评价 --教师对学生的评价 护理教学承担的任务—实习带教 教师、学生双向评价 --学生对教师的评价 护理教学承担的任务—实习带教 实习护生系列活动—科研 实习生护系列活动--PSBH PSBH活动 护理教学承担的任务—实习带教 护理教学承担的任务—实习带教 护理教学承担的任务—实习带教 护理教学承担的任务—实习带教 护理教学承担的任务—实习带教 护理教学承担的任务—实习带教 创新教学模式 与省

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