小学四年级上册语文第二单元教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 四年级上册语文教案 第二单元 学段目标：1、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 2、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。 3、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。．结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 单元目标： 知识与技能：1、要求学生会写的字有28个，会认的字共有22个，学生借助工具书自学生字词。2、朗读课文，理解课文内容。 3、“口语交际”要求学生要按一定的顺序观察，做到有条理的说出图上内容，从而达到培养学生口头表达能力的目的。 4、习作要求学生先留心观察周围的事物，能按一定的顺序进行观察，然后有条理的把观察到的内容写下来，逐步提高学生的写作能力。 过程与方法： 通过对课文内容分析，采用自读自悟、合作探究的学习方式，运用抓重点词句、角色转换等方法理解课文内容。 情感态度与价值观：了解课文内容，培养学生养成细心观察周围事物的良好习惯，培养学生的观察能力。 第三周教学内容 第一课时 单元总体识字写字课 课时目标：认识“腊、豚”等28个生字，会写“叠、蔽”等27个生字。积累词语，要求会读会认2