同题散文两篇课件_我的母亲摘要.ppt

[教学目的] 1、学习课文自然朴素又充满感情的语言。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 [教学设想] 1、教师着重引导学生善于发现文中语言运用的精彩之处，认真揣摩、品味。 2、教学过程可按整体阅读→重点阅读→品味语言这几个步骤进行。 3、理解母爱的无私，及我们应该如何对待。 [学习目标 ] 1、知识目标：学习老舍自然朴素的语言，了解记叙文通过刻画人物表达情感的方式。 2、能力目标：体味文中母亲对子女深深的爱。 3、情感目标：体会作者对母亲的热爱、感激、怀念和愧疚之情。感悟亲情，反省自身，树立正确的人生观。 [教学时数] 三课时 《我的母亲》背景 老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。 ? ? 老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。 1、听课文朗读。 2、学习文章中比较生疏的字词； 3、理清文章的记叙