DNA是主要的遗传物质(上课用)讲解.ppt

新问题 DNA纯度不够，是否是0.02%的蛋白质在起遗传作用呢，如何获取单独的DNA或者蛋白质进行实验？ 更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验” 1952年赫尔希（A.Hershey)和蔡斯（M.Chase) 三、噬菌体侵染细菌的实验 实验材料 实验方法 实验原理 设计思路及处理方式 实验过程及结果 实验结论 1.实验材料：T2噬菌体 （1）结构：头部和尾部的外表是由 构成，头部内含有 。 （2）增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行增殖。 （3）与大肠杆菌的关系：寄生关系 蛋白质 DNA 2、实验方法：放射性同位素标记法 C、H、O、N、P C、H、O、N、S （标记32p） （标记35s ） 3.实验原理： T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。 4.设计思路及处理方式： 设计思路：设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地研究各自的作用。 处理方式：分别用35s 和32p 标记噬菌体的蛋白质和DNA,间接地使蛋白质和DNA 分开。 5.实验设计遵循对照原则 6.实验过程 返回 (1)标记大肠杆菌 大肠杆菌 + 含35s的培养基 含 35s的大肠杆菌 大肠杆菌 + 含32p的培养基 含32p的大肠杆菌 (2)标记T2噬菌体 T2噬菌体+含35s的大肠杆菌 含35sT2的噬菌体 T2噬菌体+含32p的大肠杆菌 含32pT2的噬菌体 (3)噬菌体侵染细菌 标记细菌　　　 标记噬菌体 噬菌体侵染细菌 搅拌离心　 观察放射性的分布 （一组用32 P标记DNA，一组用35S标记蛋白质)　　　 用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌 35S标记 噬菌体 +细菌 搅拌 离心 上清液：噬菌体外壳，放射性高 沉淀物：细菌 放射性低 细菌内无放射性 使细菌与噬菌体外壳分开 为什么？ 因为被35S标记的噬菌体蛋白质外壳不进入细菌内。在上清液。 沉淀物中为什么还具有低的放射性？应该没有才是啊？ 搅拌离心不充分仍然有少量含有35S标记的噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌上，随大肠杆菌离心到沉淀物中。 用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌 细菌内有放射性 32P标记噬菌体 +细菌 搅拌 离心 上：噬菌体 放射性低 沉淀：细菌 高 因为被32P标记的噬菌体DNA进入细菌内。不在上清液。 上清液中为什么还具有低的放射性？应该没有才是啊？ 因为保温时间过短少量被32P标记的噬菌体可能还没有完成侵染过程，或者保温时间过长子代噬菌体已经释放，经离心到了上清液中显示放射性。 为什么？ 时间限制要严格：既要保证噬菌体已经完成侵染；又要保证子代噬菌体未释放。 亲代 噬菌体 寄主 细胞内 子代 噬菌体 32P标记DNA 有32P标记DNA DNA有32P标记 35S标记蛋白质 无35S标记蛋白质 外壳蛋白质无35S 结论：噬菌体侵染细菌时，ＤＮＡ进入到细菌的细胞中，而蛋白质的外壳仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的ＤＮＡ传递的。ＤＮＡ才是真正的遗传物质。 7.结果与结论 噬菌体侵染细菌过程 吸附 注入 合成 组装 释放 噬菌体借尾丝吸附在细菌表面 把DNA注入到细菌细胞 利用细菌的化学成分和酶系统合成出噬菌体的DNA、蛋白质 新合成的DNA、蛋白质组装成很多子代噬菌体 细菌解体，释放出子代噬菌体 首先，噬菌体的尾端吸附在细菌的表面。 吸附 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 汕头市金平职校 林 瑜 * * 12月26日是东南亚海啸一周年，我们一起来看一则今年4月的报道 * XXX将肺炎 注入小鼠提内观察小鼠症状，成为体内转化实验 * 纯度最高还有0。02%蛋白质 ，你想到什么生物 * 纯度最高还有0。02%蛋白质 ，你想到什么生物 * DNA 复制和指导蛋白质合成 一 DNA是主要的遗传物质 第三章 基因的本质 学习目标： 1、掌握DNA是遗传物质的有关实验 2、理解DNA是主要的遗传物质 3、培养学生实验能力 重难点： 掌握DNA是遗传物质的有关实验 孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由  控制。 染色体 摩尔根通过果蝇实验证明：基因位于 上。 蛋白质和DNA 科学家发现：染色体主要组成成分： 。 遗传因子 谁是遗传物质 一、对遗传物质的早期推测 时间 观点 理由 20世纪20年代 蛋白质是生物体的遗传物质 氨基酸