初三政治六套模拟卷讲评资料.pptVIP

模拟卷讲评 （一）16 ① “大道至简，有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制”说明权利和义务具有一致性，我们在享受权利的同时要自觉地履行义务（正确行使权利），（也体现了法律的规范与保护作用）。这有利于实施依法治国的基本方略，做到依法行政。（2分） ②“众多“创客”脱颖而出，从创业扶持、知识产权保护等方面着手，让创造财富的源泉涌流”体现了共同富裕的根本原则，有利于尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（实施科教兴国战略），有利于保护公民的智力成果权。（2分） ③“建立社会信用代码制度，依法保护企业和个人信息安全”是诚信的表现，诚信的基本要求是对人守信对事负责，也体现了法律的规范与保护作用，这有利于保护公民的隐私及隐私权（也符合依法治国基本方略的要求）。（2分） ④“制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、物联网等与现代制造业结合”说明要理性利用互联网等现代媒介参与社会生活，有利于享受健康的网络生活。（1分） ⑤“实施“中国制造2025”，坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展，加快从制造大国转向制造强国”符合科教兴国的要求，科学技术是第一生产力，这有利于实施可持续发展战略。（2分） ⑥“倡导全民阅读，建设书香社会”是建设社会主义精神文明的表现，有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质。（1分） ⑦总之，以上“新提法”共同体现了我国政府的高度责任感，有利于构建社会主义和谐社会。（1分） 评分标准： （1）本题针对有效信息，①至⑥点共11个考点，每个考点1分；第⑦点总结1分，最高不超过10分。 （2）第①③点中的“依法治国”、 “法律的规范与保护作用”第②⑤点中的“科教兴国”不重复给分。 （3）只有观点、没有材料或观点与材料不对应，不得分。 （四）16 ①场景一中小丽的行为说明正确与人交往需要客观认识自我，重视他人的评价；克服盲目从众的心理；正确与老师交往。（3分） ②场景二中小强的行为说明正确与人交往需要学会宽容，这是一种美德；学会调控情绪；（2分） ③场景三中小明的行为说明正确与人交往需要我们做到诚信；正确处理个人和集体的关系(对集体负责)；正确对待父母的关爱和教育（做到孝敬父母）。（3分） ④场景二、三共同说明，正确与人交往需要学会换位思考与人为善，正确对待竞争与合作。（2分） ⑤综上所述，正确与人交往，需要我们增强责任意识，做一个负责任的公民。（1分） （二）17 学校开展了“体验创客生活、学习科学知识”为主题的科技周活动。姜宁与其小组成员为能代表班级在比赛中展示智能跳舞机器人的项目，在努力学习之余，每周一定会在周末集中研究与制作。他们不断发现与探索，失败、失落时，能调整自我、重新振作；误解、矛盾时，能相互谅解、达成一致，最终在比赛中获得一等奖。事后，他们准备将作品申请国家专利。 ①学校开展科技周活动，符合科教兴国战略的要求，有利于加强社会主义精神文明建设； ②姜宁与其小组成员努力学习，说明能珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务； ③他们利用业余时间研究与制作，说明能正确处理个人利益与集体利益的关系； ④他们不断发现与探索，能正确对待好奇心； ⑤他们面对失败、失落，能调整自我、重新振作，说明能够正确对待挫折，发扬自强不息精神和艰苦奋斗的民族精神，并学会调控情绪； ⑥他们误解、矛盾时，能相互谅解、达成一致，说明能够宽容他人，学会换位思考，与人为善； ⑦他们准备将作品申请国家专利，说明具有权利意识，能正确行使权利，保障智力成果权。 （六）17 ①针对进入初三以来成绩下降，小明应该正确面对挫折，培养艰苦奋斗、自强不息的民族精神； ②针对小明不想学习，他应该珍惜受教育的权利，认真履行受教育义务，完成规定的学习任务。 ③面对妈妈的教育，小明觉得烦，他应该学会孝敬父母、正确对待父母的关爱和教育；克服逆反心理。 ④小明认为短暂一生，何苦为难自己，他应该体会生命的价值，延伸生命价值。 ⑤针对上QQ与他人的聊天记录，偷看同学密码是他应该增强法律意识，依法规范自身行为，正确对待好奇心，理性利用互联网等现代媒介参与社会生活，维护同学的隐私权。 ⑥对于老师的批评他火冒三丈而而且不诚实他应学会调控情绪，正确与老师交往，正确对待老师的批评，勇于对自己负责，做一个诚信的中学生。 （一）17 ①朱晓晖为悉心照料瘫痪父亲辞掉报社的工作体现了孝敬父母；每个周末在孔子学堂当志愿者老师是做一个负责任的公民的表现；历经坎坷，命运百般挤兑，她总咬紧牙关，攻坚克难是正确对待挫折，具有自强不息的品质，发扬了艰苦奋斗的精神。这些品质的培养有利于弘扬和培育中华民族精神，有利于过积极健康的生活，因此小亮要点赞。 ②加入亚投行的国家和地区拟将在亚洲发展方面实现协作共赢是竞争与合作的表现；亚投行是中国试图主导国际金融体系的举措体现了对外