未成年人的自我保护 zxxk 教学目标: 情感态度价值观: 树立自我保护意识,提高自我保护能力,维护自已合法权益。 能力目标: 1、认识在日常生活中可能遇到的意外伤害和不法侵害。 2、掌握必要的自我保护的方法和技巧,拿起法律武器,善于同违法犯罪做斗争。 知识目标: 知道获得法律帮助的方式和途径,撑起法律保护伞,为自己创造一个健康安全的学习和生活天地 教学难点: 未成年人的自我保护的方法和技巧,获得法律保护的方式和途径。 难点分析: 现实生活,未成年人由于缺乏自我保护意识和保护能力极易受到上些侵害,由于七年级的学生处事不深,缺少社会经验,法律意识淡薄,当自己的合法 权益受到侵害后,经常是要么忍气吞声、要么私自报复,使自己的合法权益难以保护。因此,引导学生学习在日常生活中自我保护的方法和技能,帮助他们掌握获得法律帮助的方式和途径。树立自我保护意识,提高自我保护能力,维护自己的合法权益,这是本课的难点。 儿子的日记里 写了什么? 如果你是小伟,你会如何应对以上问题? 受到家庭、学校、社会上的较轻的民事侵害时: (1)宣传法律知识 (2)协商 (3)调解 (4)借助于法律 2012年4月20日,小伟独自一人上学,路上,他遇到几个人持刀抢劫,这时,他该怎么办? 把你的零花钱 交出来! 面对违法犯罪行为,特 别是
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