少岱小学王红岩我这样做班主任摘要.ppt

* 在班级这个大家庭里，我都一视同仁，不管是后进生还是优等生，都会得到我耐心的辅导，提优补差是我坚持不懈的工作。 1、对后进生有“偏爱” 努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。 2、对优等生要“严爱” 对优等生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。 3、对特殊生要“关爱” 关心特殊家庭的孩子，关心留守儿童，让他们感受到来自于班级的爱和温暖，使其健康快乐的成长。 一、用心营造一个温馨的班级 二、用叮咛教育学生注意安全 三、用板报、班队会影响学生的品行 四、用爱为学生开展丰富多彩的体艺活动 五、用耐心为每个孩子插上理想的翅膀 七部曲 六、为学生开拓一片自我管理的天地 我的做法是为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，图书角，电灯开关，红领巾佩戴，学生头发、指甲，花盆等都有指定负责人，教室、走廊都有卫生纪律监督员。让每个学生都有机会上岗施政，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 四年级二班“人人有事做，事事有人管”分工表 班级工作 分管学生 前门及玻璃 马桂琪 后门及玻璃 周新月 黑板及讲桌 陈彤、张玮祎 桌子排放 姜家欣、王培贺 开关灯 张文哲 钥匙 张思雨、高静慧 暖气片 赵雅雯 室外阳台 黄兴达 室内窗台 陈先奕、杨丹 图书角 刘文鑫 卫生角 高静慧 走廊卫生 韩明慧 蜘蛛网 周广墅 室外墙壁 陈彤、史综艺、闫启鑫、苏道政 室内墙壁 马颖 电源开关 乔欣奕、孟现雨 个人卫生检查 马颖 室内文化卫生 宋卉、王语、赵双双、闫开心张思雨、 摆水杯 秦庆龙 一、用心营造一个温馨的班级 二、用叮咛教育学生注意安全 三、用板报、班队会影响学生的品行 四、用爱为学生开展丰富多彩的体艺活动 五、用耐心为每个孩子插上理想的翅膀 七部曲 六、为学生开拓一片自我管理的天地 七、用好家长这一法宝 要想当好班主任就必须取得家长的支持和理解。我做班主任每学期必开两次家长会（学期初、学期末各一次）。我在家长会上从不开“批斗会”，而是组织班里所有任课教师与家长交流，及时回答家长提出的问题，取得家长的支持。我也会给某些家长打“小报告”，以前用纸条，现在用校讯通、微信、qq群，及时告知某位学生的在校表现，以取得家长的支持配合。我们建立家委会后，沟通更畅快了，我觉着与家长打交道多了左膀右臂。班里的家委会替我组织家长参与到班级的各个方面，每个家长显然也成了这个班校外班主任，我所做的就是沟通协调。 家长进课堂，一言一行一份爱 为了当好班主任，我只是做了孩子需要的一部分。我深知：“精湛的教学艺术才是你的立身之本！”我利用休息时间学习音乐专业知识，并大练基本功，提高自己的专业能力。先后获县音乐优质课一等奖，县素质大赛一等奖。我编撰了《笛声飞扬》竖笛校本教材，组建了笛声飞扬社团。今后，我会把教书育人当做自己毕生的追求，一次一次地超越自己，立志做一名优秀的老师、优秀的班主任。 作为老师，我经常想“假如，我是孩子；假如，是我的孩子”这句话……最后，我只想说，我没有崇高的誓言，我只是用真心来对待我的学生，让他们体会我的真情。 *  平阴少岱小学 王红岩 我叫王红岩，是少岱小学的一名音乐教师，四年级二班班主任。98年刚参加工作，就当了一年级班主任。凭着我学音乐的功底和女性本有的温柔，孩子们很快就喜欢了我，我的班级管理从此就定下了基调，而且累计十余年的班级管理，我一路坚持一路歌。我所带的班级班风积极向上，师生关系融洽，家校沟通和谐。回想起来，条条规章制度的制定、种种方法措施的推行，都是源于对学生的一片爱心，出自对学生的一份真情。屡次成功的体验也让我总结出做好班主任的七部曲： 一、用心营造一个温馨的班级 七部曲 一个班，关起门来就是一个大家庭。班主任要像家长关爱孩子一样，为学生营造一个