苏科版初中生物课件——传染病预防摘要.ppt

什么是传染病 传染病——就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的 疾病。 病原体 引起传染病的细菌、病毒、以及其他微生物 细菌 结核杆菌（肺结核）、霍乱弧菌（霍乱）等 病毒 流感病毒（流感）、禽流感病毒（禽流感）、冠状病毒（非典型肺炎）、狂犬病毒（狂犬病）等 二、传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的具体途径。 水与食物传播-霍乱、甲肝 病原体借粪便排出体外，污染水和食物，易感者通过污染的水和食物受染。 空气飞沫传播 –流感、肺结核 病原体随着病人咳嗽、喷嚏、谈话喷出的飞沫播散在空气中，易感者吸入后感染。 接触传播– 狂犬病 有些疾病通过一种以上的途径传播疾病 易感人群 指对某些传染性疾病缺乏抵抗力而容易感染的人群。 例如，腮腺炎属于终身免疫的传染病，而未患过腮腺炎的人就是腮腺炎的易感人群。对于流行性感冒来说，人们普遍属于易感人群。 传染病流行的三个基本环节 （一）传染源 （二）传播途径 （三）易感人群 预防的传染病措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 一、控制传染源 1.传染病医院是隔离和治疗传染病的地方； 2.隔离发病地区是为了控制传染源 3.积极抢救传染病人，一方面可以治病救人，同时也能更好地控制传染源。 二、切断传播途径 医生需要穿好隔离服进入传染病房 洗净食物 对公共实施进行消毒 焚烧患有传染病的动物 1、进入传染病房，穿好隔离服是为了更好的切断传播途径 2、洗净食物，是一种切断传播途径的方法 3、给公共设施消毒 4、焚烧患有传染病的动物 三、保护易感人群 注意个人卫生，减少染病机会 锻炼身体，增强免疫力 及时体检，保护易感人群 接种疫苗 1、勤洗手可预防病菌传染给自己 3、及时的体检，也是保护易感人群的一个手段 4、接种疫苗，保护易感人群 几种高危传染病介绍 鼠疫 狂犬病 流感 非典型肺炎 AIDS(艾滋病） 艾滋病  　　 艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”，它是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病。传播途径主要有下列三种：性传播、血液传播、母婴传播。 2、体育活动可以提高身体素材，增强免疫力 体表传染病 血液传染病 消化道传染病 呼吸道传染病 常见的传染病 传染病类型 了解有哪些常见的传染病？ 流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等 蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等 乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等 吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等 呼吸道传染病 病原体原始寄生部位： 肺及呼吸道粘膜 传播途径： 主要是通过飞沫和空气传播 种类： 流感、白喉、百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、麻疹 多发时间： 冬、春两季 传染源： 病人和带菌者（注意带菌者虽然本人 不发病，没有症状，但也是传染源。） 消化道传染病 原始寄生部位： 消化道及其附属器官 传播途径： 主要通过饮用水和食物 种类： 细菌性痢疾、病毒性肝炎、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 主要预防措施：隔离病人，注意饮食卫生，不与带 有病原体的人或动物等接触、打预防针 血 液 传 染 病 原始寄生部位： 血液和淋巴 传播途径： 通过吸血的节肢动物传播 主要预防措施:隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触、不输血 主要预防措施： 体 表 传 染 病 原始寄生部位： 体表的皮肤或黏膜 种类： 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等 传播途径： 主要通过接触传播 隔离病人，搞好个人卫生，不与带 有病原体的人或动物等接触 艾滋病（AIDS)的传播途径 性传播 血液传播 母婴传播 1.正在患甲型H1N1流感的病人，属于 （ ） A.病原体 B.传染源 C.传播途径D.易感人群 2.下列疾病属于传染病的是（ ） A.肾炎 B.阑尾炎 C.贫血 D.肺结核 3.流行性感冒的传染源是（ ） A.流感患者B.空气和飞沫C.老人和小孩D.流感病毒 4.消灭带有狂犬病病毒的犬属于（ ） A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.治疗狂犬病 三.例题选解 B D A B 6.2003年“SARS”病流行时，其病菌是通过（ ）进入人体的 。 A.食物传播 B.血液传播 C.呼吸传播 D.动物传播 C 7.艾滋病（AIDS）被称为“人类的杀手”，它由艾滋病（HIV）病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，请问该对策的目的是(