第12课民族情深.docVIP

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第12课民族情深

第1页 课 题 第12课 民族情深 课型 新授课 授课时间 月 日 第 1课时(共 1 课时) 教 学 目 标 情感、态度、价值观目标:通过本课学习,是学生认识到我们民族的伟大,作为中华民族一员而骄傲和自豪,认识到民族团结的重要性,能把维护民族团结、增进民族感情落实到在日常生活中。 能力目标:通过学生介绍自己对民族知识的了解,培养学生表达能力,通过分析材料,培养学生分析能力。 知识目标:通过本课学习让学生知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助,团结合作、艰苦创业、共同发展;尊重少数民族。 教学 重点 维护民族团结是每个公民应尽的义务。 主要 教法 情景设置分析、讨论 教学 难点 我国各民族人民共同创造了我国的历史 主要学法 如何思维分析 教 具 多媒体 板 书 设 计 民族百花园 : 统一的多民族国家 第12课民族情深 新型民族关系:平等、团结、互助 民族情谊深 三个 宗教信仰 尊重 风俗习惯 语言文字 教学目标达成度归因分析及目标矫正措施 第2页 教学环节 时间分配 教师活动 学生活动 时事播报 5分钟 准备时事,对学生播报的时事进行总结 播报时事谈感想 问题导入 2分钟 新授课 25分钟 新授课 问题:中国是一个多民族的国家,有多少个少数民族? 归纳:在我们民族百花园中,五十六个民族就像五十朵鲜花盛开在神州大地上,他们以绚丽的色彩把祖国装扮得格外美丽、娇艳,各兄弟民族辛勤耕耘,团结友好,英勇奋斗,共同谱写了一曲曲英雄的赞歌,共同缔造了伟大的祖国,共同铸就了中华民族在世界民族之林的光辉形象。 学案:猜一猜 “少数民族”的来历 我国是一个统一的多民族国家,历经几千年的民族迁徙,分化和融合,逐步形成今天的民族现状。中华民族是我国各民族的总称,我国除汉族以外的55个民族,由于人口相对较少,习惯上被成为少数民族。 我身边的少数民族 北京市也是一个有众多民族居住的城市。56个民族在北京都有分布。各个民族兄弟为了中华民族的崛起,和谐的生活和工作在北京。 知道我们密云县有多少少数民族吗?学校有多少少数民族师生吗?分别是哪些少数民族呢?咱们班里有吗? 归纳:我们密云县共有少数民族29个26372人。我们学校有17个少数民族师生?分别是满族11人、蒙古族2人、土家族2人,回族1人、东乡族1人。 考一考 人口最多的少数民族 ? 壮族,官方现在使用的人口数据人口绝对数),占全国总人口比重的1.3%。 人口最少的少数民族? 珞巴族,官方现在使用的人口数据:2965(人口绝对数),占全国总人口比重的0.0002%。 说一说下列是哪个民族的节日(学案) 泼水节--------那达慕-------- 开斋节-------- 火把节------ 你还知道哪些? 归纳:在五千年的历史长河里,华夏儿女世世代代繁衍生息在这片广袤的土地上,创造了博大精深,灿烂辉煌的东方文明。各族人民团结友好,英勇奋斗,共同谱写了一曲曲英雄的赞歌! 议一议 国家的统一,民族的团结,国内各民族的团结,是我们的事业必定要胜利的基本保证 ——毛泽东 你赞成这句话吗?维护民族团结有何重要性 看事例,说一说事例中说明了什么? 归纳:中华民族是和睦的大家庭,各民族相互借鉴、彼此融合、共同发展,建立了深厚的民族感情,形成了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的密切关系。 新型的民族关系 “五十六个民族五十六朵花,五十六个民族亲如一家”这表明我国各民族之间的关系是什么? 学案:公主庙和佛像 归纳:中华人民共和国的成立,开创了我国民族关系的新纪元,建立了民族平等、团结、互助、共同发展的新型关系,民族关系进入了一个新时代,各族人民都成为了国家的主人。 民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。 少数民族参政议政 问题:知道我国十八大少数民族代表人数吗?从新中国成立的历届全国人民代表大会,有多少名少数民族吗? 归纳:宪法规定 “中华人民共和国各民族一律平等”,例如:各族人民享有平等的选举权和被选举权。在我们当中少数民族学生还有特殊的照顾,同学们知道吗? 结合自己所知所学回答 听讲,进入新课 看学案,回答 听讲 说说自己身边的少数民族 回答 看P79 结合自己所学回答 说一说 讨论 看学案,思考问题 看学案 思考回答 平等、团结、互助 看学案,了解文成公主和松赞干布 看学案,了解历届全国人民代表大会的

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