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第12课民族情深
第1页
课 题 第12课 民族情深 课型 新授课 授课时间 月 日 第 1课时(共 1 课时) 教
学
目
标 情感、态度、价值观目标:通过本课学习,是学生认识到我们民族的伟大,作为中华民族一员而骄傲和自豪,认识到民族团结的重要性,能把维护民族团结、增进民族感情落实到在日常生活中。
能力目标:通过学生介绍自己对民族知识的了解,培养学生表达能力,通过分析材料,培养学生分析能力。
知识目标:通过本课学习让学生知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助,团结合作、艰苦创业、共同发展;尊重少数民族。
教学
重点 维护民族团结是每个公民应尽的义务。 主要
教法 情景设置分析、讨论 教学
难点 我国各民族人民共同创造了我国的历史 主要学法 如何思维分析 教 具 多媒体 板
书
设
计
民族百花园 : 统一的多民族国家
第12课民族情深
新型民族关系:平等、团结、互助
民族情谊深
三个 宗教信仰
尊重 风俗习惯
语言文字
教学目标达成度归因分析及目标矫正措施
第2页
教学环节
时间分配
教师活动
学生活动
时事播报
5分钟
准备时事,对学生播报的时事进行总结
播报时事谈感想
问题导入
2分钟
新授课
25分钟
新授课
问题:中国是一个多民族的国家,有多少个少数民族?
归纳:在我们民族百花园中,五十六个民族就像五十朵鲜花盛开在神州大地上,他们以绚丽的色彩把祖国装扮得格外美丽、娇艳,各兄弟民族辛勤耕耘,团结友好,英勇奋斗,共同谱写了一曲曲英雄的赞歌,共同缔造了伟大的祖国,共同铸就了中华民族在世界民族之林的光辉形象。
学案:猜一猜
“少数民族”的来历
我国是一个统一的多民族国家,历经几千年的民族迁徙,分化和融合,逐步形成今天的民族现状。中华民族是我国各民族的总称,我国除汉族以外的55个民族,由于人口相对较少,习惯上被成为少数民族。
我身边的少数民族
北京市也是一个有众多民族居住的城市。56个民族在北京都有分布。各个民族兄弟为了中华民族的崛起,和谐的生活和工作在北京。
知道我们密云县有多少少数民族吗?学校有多少少数民族师生吗?分别是哪些少数民族呢?咱们班里有吗?
归纳:我们密云县共有少数民族29个26372人。我们学校有17个少数民族师生?分别是满族11人、蒙古族2人、土家族2人,回族1人、东乡族1人。
考一考
人口最多的少数民族 ?
壮族,官方现在使用的人口数据人口绝对数),占全国总人口比重的1.3%。
人口最少的少数民族?
珞巴族,官方现在使用的人口数据:2965(人口绝对数),占全国总人口比重的0.0002%。
说一说下列是哪个民族的节日(学案)
泼水节--------那达慕--------
开斋节-------- 火把节------
你还知道哪些?
归纳:在五千年的历史长河里,华夏儿女世世代代繁衍生息在这片广袤的土地上,创造了博大精深,灿烂辉煌的东方文明。各族人民团结友好,英勇奋斗,共同谱写了一曲曲英雄的赞歌!
议一议
国家的统一,民族的团结,国内各民族的团结,是我们的事业必定要胜利的基本保证 ——毛泽东
你赞成这句话吗?维护民族团结有何重要性
看事例,说一说事例中说明了什么?
归纳:中华民族是和睦的大家庭,各民族相互借鉴、彼此融合、共同发展,建立了深厚的民族感情,形成了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的密切关系。
新型的民族关系
“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族亲如一家”这表明我国各民族之间的关系是什么?
学案:公主庙和佛像
归纳:中华人民共和国的成立,开创了我国民族关系的新纪元,建立了民族平等、团结、互助、共同发展的新型关系,民族关系进入了一个新时代,各族人民都成为了国家的主人。
民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。
少数民族参政议政
问题:知道我国十八大少数民族代表人数吗?从新中国成立的历届全国人民代表大会,有多少名少数民族吗?
归纳:宪法规定 “中华人民共和国各民族一律平等”,例如:各族人民享有平等的选举权和被选举权。在我们当中少数民族学生还有特殊的照顾,同学们知道吗? 结合自己所知所学回答
听讲,进入新课
看学案,回答
听讲
说说自己身边的少数民族
回答
看P79
结合自己所学回答
说一说
讨论
看学案,思考问题
看学案
思考回答
平等、团结、互助
看学案,了解文成公主和松赞干布
看学案,了解历届全国人民代表大会的
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