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课题 第三单元生产活动与地域联系 复习课 【学习目标】 熟记影响农业区位的因素，结合材料和图表可以说出某地区农业地域类型 的名称，联系所学的知识分析并概述农业区位条件。 背诵工业区位因素，可以判读某工业部门的主导因素。利用文字材料和具 体图示，推断某地合理布局的工业部门，能够调动与运用所学的基础知识来分析布局的理由。 通过工业地域分布图，联系课本知识和读图的能力，解释形成的区位条件。 可以复述现代交通运输的主要方式及特点，结合材料选择最佳运输方式， 并阐述选择的理由。 提升阅读材料和读图的能力，善于从中获取地理信息，联系学过的知识提 升解决地理问题的能力。 6、我们要认识到人类必须遵循自然规律，善待自然。 【学习重难点】 1、指出某地农业地域类型名称并分析形成的区位条件； 2、判断某一类型工业的主导性区位因素，影响工业区位的各种因素； 3、判读并分析某地工业地域的形成条件与发展特点。 【考纲要求】 1、农业区位因素、地域类型及农业生产与粮食问题； 2、工业区位因素和工业地域； 3、交通运输方式及优缺点。 【学法指导】 不翻阅课本和其它资料，独立完成导学案上的内容（课堂小结前）。读图时一定先看图名，结合图例与注记，从图中直接获取地理信息，再联系学过的知识，可以解决地理问题。 【学习过程】 （一）基础学习 1、结合学过的内容写出影响农业的区位因素。（学法指导：不翻阅课本，独立默写，再查阅资料核对。）(A层) 2、默写出世界主要的农业地域类型。（学法指导：有13种类型，按照发展的阶段来回忆）(A层) 3、复述出工业的区位因素。（学法指导：不参考任何资料独立书写）(A层) 4、厂的区位选择时，应以不污染当地环境为佳，进行合理选择，读下图，填出下列工厂的布局一般原则。（学法指导：不同污染物的工厂考虑环境条件不同，结合图示和所学内容，去完成）（B层） 5、述现代交通运输方式及优缺点。（学法指导：可以从运输方式、优点、缺点三个方面列表完成）(A层，C层) （二）学习探究（学法指导：善于结合课本和学过的知识来解决地理问题） 6、“亚洲水稻的主要分布地区”图，完成下列问题。 （1）写出水稻主要分布区的A??????????? ?B????????????? ?C??????????? 。（2）从气候上看，A．B．C三地????????????? 资源丰富；从地形上看，亚洲水稻田多在?????????????????????????????????? 地区。（3）从社会经济因素看，A．B．C三地????????? 稠密，??????????????????? 丰富，为发展水稻种植业提供了有利条件亚洲水稻种植业今后的发展方向读美国农业带分布图，完成下列 (1)美国商品谷物农业，主要分布在图中字母_______处。商品谷物农业地域类型的基本特征是_______；_______。种植的作物主要是_______和_(2)美国的乳畜业主要分布在图中字母_______处，因为该处具备发展乳畜业的两个主要区位条件，一是______________；二是________________。有关该农业地域类型特点的叙述错误的是其生产对象是B.生产面向市场，市场和饲料供应是影响其生产C.该农业地域类型除分布在北美五大湖周围地区外，还分布于西欧、中欧、澳大利亚、新西兰以及我国北京、上海等大城市D.该农业地域类型的所有分布地区属温带大陆性气候区，气候较低，不利于农作物成熟(3)从美国农业带分布图上，可以反映出美国农业特点A.农业区域专业化B.农业一体化C.农业高度机械化D.农业集约化(4)商品谷物农业、大牧场放牧业、混合农业共性特点概括有错误的是A.商品农业???B.机械化程度高C.生产规模大??? D.都有(5)我国广大牧区应从世界大牧场放牧业、混合农业、乳畜业等农业地域类型中借鉴哪些成功经验A.规模生产B.集约化生产C.产业化生产D.面向市场 【课堂小结】合上课本，离开导学案，试试归纳总结第三单元的主干知识。 【自我反思】本节课学到了什么知识？学会了哪一种地理方法？自己还存在什么问题？反思自己的学习行为，得到了什么感悟与收获？ 【课外练习】学习评价案P31-32的第三单元学习评价（14题不做，其余都做） 课题 第三单元生产活动与地域联系 复习课 6、1）东亚? 东南亚? 南亚（2）水热河流中下游平原(和河口三角洲) （3）人口劳动力资源（）加大科技投入， 8 课题 第三单元生产活动与地域联系 复习课 6、1）东亚? 东南亚? 南亚（2）水热河流中下游平原(和河口三角洲) （3）人口劳动力资源（）加大科技投入， 8 课题 第三单元生产活动与地域联系 复习课 6、1）东亚? 东南亚? 南亚（2）水热河流中下游平原(和河口三角洲) （3）