第二单元第二节氧气及其制备.docVIP

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第二单元第二节氧气及其制备

氧气及其制备 氧气与一些物质反应时的现象 氧气的化学性质 ⑴氧气与一些物质反应时的现象、化学方程式及注意点(见下表) 物质 反应现象(在O2中燃烧) 化学方程式 注意 木炭 ⒈发出白光 ⒉放出热量 C + O2CO2 盛有木炭的燃烧匙应由上而下慢慢伸入瓶中 硫 ⒈发出蓝紫色火焰(在空气中燃烧发出淡蓝色火焰) ⒉生成有刺激性气味的气体 ⒊放出热量 S + O2SO2 硫的用量不能过多,防止空气造成污染 红磷 (暗红) ⒈产生大量白烟 ⒉生成白色固体 ⒊放出热量 4P + 5O22P2O5 此反应生成的P2O5为白色固体,现象应描述为白烟 铝(银白色固体) ⒈剧烈燃烧,发出耀眼的白光 ⒉生成白色固体 ⒊放出大量的热量 4Al + 3O22Al2O3 ⒈铝非常薄 ⒉预先放少量水或沙,防止生成物溅落瓶底,炸裂瓶底⒊铝在空气中不能燃烧 镁条 ⒈发出耀眼的白光 ⒉生成白色固体 ⒊放出大量的热量 2Mg + O22MgO 铁丝 ⒈剧烈燃烧,火星四射 ⒉生成黑色固体 ⒊放出大量的热量 3Fe + 2O2Fe3O4 ⒈预先放少量水或沙,防止生成物溅落瓶底,炸裂瓶底 ⒉铁丝在空气中不能燃烧 ⑵氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生化学反应,具有氧化性。 例1装满氧气的集气瓶,如右图所示,当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中,木条复燃,而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的性质是              。 例2:下列叙述正确的是(  ) .硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰 .红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾 .镁在空气中燃烧,发出耀眼的红光,生成黑色固体 .铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 变式1. 2003年3月30日上午8时31分,厦门国际马拉松赛正式开赛,发令枪响后产生一缕白烟,白烟的主要成份是下列中的(  ) A.CO2 B. P2O5 C.SO2 D.Fe3O4 变式2. 下铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关最密切(  ) A.铁丝的表面积 B.氧气的浓度 C.燃烧区的温度 D.铁燃烧所需最低温度 变式3物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝 C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 氧气的实验室制法 药品:过氧化氢与二氧化锰、高锰酸钾 反应原理: ①2H2O2====== 2H2O + O2↑ ②2KMnO4 ===== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ③2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑ 三种制取方法的比较 过氧化氢制取氧气 氯酸钾制取氧气 高锰酸钾制取氧气 反应原理 过氧化氢水+氧气 氯酸钾氯化钾+氧气 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 试剂状态 过氧化氢溶液、二氧化锰固体 氯酸钾固体、二氧化锰固体 高锰酸钾固体 反应条件 常温下二氧化锰作催化剂 加热条件下,二氧化锰作催化剂 加热 气体发生装置 收集装置 3. 实验装置:包括发生装置和收集装置 集方法: ⑴排水法:因为氧气不易溶于水。 ⑵向上排空气法:因为氧气密度比空气略大。 用高锰酸钾制氧气,并用排水法收集。实验步骤可以概括如下: ⑴检查装置的气密性; ⑵将药品装入试管中,试管口放一团棉花(目的是防止高锰酸钾粉末进入导管),用带导管的单孔胶塞塞紧试管; ⑶将试管固定在铁架台上;(注意:试管口应略向下倾斜) ⑷点燃酒精灯,先均匀受热后固定加热; ⑸用排水法收集氧气(当导管口产生连续、均匀的气泡时才开始收集); ⑹收集完毕,导管水槽; 目的是:防止水槽中的水倒吸入试管使试管炸裂 ⑺熄灭酒精灯 检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明带瓶内的气体是氧气。 验满方法: 用向上排空气法收集时,用带火星的木条伸入集气瓶口,如果木条复燃,说明带瓶内的氧气已满; 排水法收集时,当气泡从瓶外冒出时,说明该瓶内的氧气已满。 例某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后,得知有以下两个反应可以生成氨气:   a.氮气与氢气在高温高压下,有铁触媒(催化剂)的条件下产生氨气;   b.氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气。 (1)请你帮该小组同学选择制取氨气的方法:          ; (2)氨气极易溶于水,密度比空气小。根据以上信息和如下图所示装置,完成下列空白。   ①制取氨气发生装置是     ,理由             ;   ②制取氨气收集装置是     ,理由             。   A   

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