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第二章 认知心理 一、单项选择题： 1.上课的时候，同学们能够一边听讲一边记笔记，教师能够一边讲课一边观察学生的反映，这些都需要拥有很好的（ B ）。 A.注意广度 B.注意分配 C.注意转移 D.注意稳定性 2.注意的转移与注意分散的根本区别在于（ A ）。 A.任务的要求 B.对象的变化 C.时间的短暂 D.意志的努力 3.雪地中难辨兔属于引起的。 A刺激物的强度B.刺激新奇C.刺激对比D.刺激物的运动变化上课时讲到重点的地方，老师会声音放大放慢，并重复，这符合A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉恒常性D.知觉整体性BACCA 6-10DCDBC 11-15ADBDA 16-20BABCA 21-25BBDAC 26-30ADCDA 31-35DBDBC 36-40CABCA 41-45DDCDD 46-53BBBCC ABC 7.“心不在焉，则黑白在前而不见，雷鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ C ）。 A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维。 8.在听故事的同时能进行加法运算，这是注意的（ D ）。 A.广度 B.转移 C.分散 D.分配。 9.武侠小说《射雕英雄传》中的“老顽童”自创一套武功“左右手互搏”，这种武功需要的注意品质是（ B ）。 A.注意广度 B.注意分配 C.注意转移 D.注意稳定性 10.“我的眼里只有你，其他的一切都是背景”，这句话体现了知觉的（ C ）。 A.理解性 B.整体性 C.选择性 D.恒常性 11.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（ A ）。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 12.下列（ D ）种心理现象不属于心理状态？ A.注意 B.灵感 C.定势 D.感觉 13.“月明星稀”，这个现象是感觉的（ B ）。 A.联觉 B.同时对比 C.继时对比 D.感觉适应 14.根据文意，下列诗文中，不含联觉现象的一项是A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘月色》）B．清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。（牛汉《吊念一刻枫树》）C．歌台暖向，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》）D．恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几何？（吕本中《采桑子》） A.错觉 B.感觉后效 C.联觉 D.感觉同时对比 16.短时记忆中的记忆广度约为（ B ）组块。 A.5±2　　B.7±2　　　　C.6±2　　D.9±2 17.后学习的材料对先前所学材料的干扰作用叫做（ A ）。 A.倒摄抑制　　　B.记忆衰退　　C.前摄抑制　　D.超限抑制 18.我们平常所说的智力就是指一般能力，它主要由观察力、记忆力、想象力和思维能力等成分构成，其中（ B ）是核心。 A.记忆能力B.思维能力?C.观察能力D.想象能力 16-20BABCA 21-25BBDAC 26-30ADCDA 31-35DBDBC 36-40CABCA 41-45DDCDD 46-53BBBCC ABC 21.看小说时脑海中不自觉浮现出小说中所描述的人物和景象，这种心理活动主要是（ B ）。 A.创造想象　　B.再造想象　　C.幻想　　D.表象　　 22.人脑通过其它事物的媒介来反映客观事物的思维特点是（ B ）。 A.概括性　　B.间接性　　　C.抽象性　　D.分析与综合　 23.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( D )。 A.时快时慢 B.不快不慢 C.先慢后快 D.先快后慢 24.学生考试时做选择题属于（ A ）。 A.再认 B.编码 C.识记 D.回忆 25.一位作家构思其新小说的行为属于（ C ）。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 26.童话故事中“美人鱼”的形象是通过（ A ）认知加工过程的产物。 A.粘合 B.夸张 C.典型化 D.想象联想 27.信息保持时间在1分钟以上的记忆称为( D )。 A.感觉登记 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆 28.实验证明，过度学习达到（ C ），效果最为经济合理。 A.100% B.120% C.150% D.170% 29.中国“龙”的形象是通过（ D ）认知加工过程的产物。 A.粘合 B.夸张