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第五章 方差分析 方差分析是通过实验数据对影响产品的质量、产量的多个可控因素作统计分析，以分清因素的主次及水平组合形式并求出最优组合形式，以提高产品质量、产量的一种数学分析方法。 1单因素方差分析 设影响指标的因素仅有一个，设为A因素，该因素有个水平（状态），在每个水平下，分别作次实验，其样本值，或。 (1) 方差分析主要解决： （在各水平下的均值相等） （至少有一对不相等） 其方法是若组间（各水平间）平方和大，组内（随机误差）平方和小，即值大可拒绝，表明因素影响显著，否则接受，表明因素影响不显著。 估计均值和方差。 （2）方法： 对样本值，，，，共有个样本值， 设，表所有样本值之和，总平均值 又表示第个的水平下样本值之和， 表示第个的水平下样本均值， 或且有 平方和 称为总的离差平方和，其计算公式为 称为因素A的组间平方和，其计算公式为 （） 称为第个水平下的组内平方和，其计算公式为 ++ 统计分析 由，得 令，则 由分布的可加性，及 所以 对 拒绝域为： 又由，有 得方差的估计量为。 设有三台机器生产规范相同的铝合金薄板，现从中任各取5块，测得厚度值分别为，单位：。各测量值同方差正态分布，分析不同机器对加工薄板有无显著差异。 解：， 对查表得 拒绝，加工有显著差异，。 2无交互作用的双因素方差分析 方差分析的基本原理是对影响产品指标的多个因素在各水平下的 实验数据，检查其组间平方和，如等，若组间平方和大，说明该因素在各水平下对产品指标影响显著，即该因素较重要，其次要考 虑组内平方和或误差平方和，由于平方和相互独立且服从分布，由均方（除以自由度所得）构成—检验法称为方差分析。对显著性水平，查表得，计算值，一般若值是的1~5倍，则 该因素有一定的显著性，若是5~10倍，则显著性明显，10倍以上为高度显著，分别用，表示。 设总体是考查的指标，影响指标的因素有两个，分别是，每个因素有若干水平，对每个组合 做一次试验，，其样本 或。 令为总体的平均值， ，分别为第个水平，的第个水平的均值，，表因素第个水平的效应，表因素第个水平的效应，。 （2）对实验数据或样本值令表所有样本值的和，表所有样本的均值，，表中按行累加， 表示第个的水平下样本均值，，表中按列累加，表示第个的水平下样本均值。 （3）平方和 称为总的离差平方和，其计算公式为 且 称为因素的组间平方和，其计算公式为 且 称为因素的组间平方和，其计算公式为 且 称为误差平方和，其计算公式为，且 记 对 拒绝域为： 及拒绝域为： 例2：见例10.2.1 3、有交互作用的双因素方差分析 设总体是考查的指标，影响指标的因素有两个，分别是，每个因素有若干水平，对每个组合 做次试验，，考查交互作用 其样本或，实验数据有个。 (1)令表所有样本值的和，表所有样本的均值，，，， ，， ，， （2）平方和 称为总的离差平方和，其计算公式为 且 称为因素的组间平方和，其计算公式为 且 称为因素的组间平方和，其计算公式为 且 称为平方和 且 称，为误差平方和，且 对 拒绝域为： 及拒绝域为：， 例3：见例10.2.2 13