如何做到对自己的行为负责解读.pptVIP

* 七年级某班学生张责：“今天真倒霉！早上上课迟到被老师批评。唉！都怪老妈没叫醒我！” “中午吧，因轮到我打扫卫生区，故意晚去会儿，结果迟到，又被批评。” “可气的是下午，生物实验课上，不小心打碎盖玻片，本以为没人发现，可是……唉！真够倒霉的！” “倒霉的星期一” “倒霉”到底怪谁？ 第18课 做一个对自己行为负责的人 “怒火的星期二” 议一议：若二人预见到自己行为的后果，会是一种什么结局…… 周二下午放学回家的路队里，我与王负打闹，结果被绊倒。我俩谁也不让谁，怒火之中，拳头捶向了他的眼睛。结果王负住进了医院，爸妈赔偿了他的医药费。我俩都受到了校纪处分。唉！后悔啊！ 提示：各组的展示形式不限！ 想一想：生活中，在做某事之前，自己是否 都能对行为可能后果做出判断？举例说明。 结论一： 做出正确判断 （前提条件） “我”今天扮演的角色： ___________________ ___________________ ___________________ “我”的责任 “我”明天扮演的角色和 可能扮演的角色: ____________________ ____________________ ____________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 注意：各组的展示不能出现重复！ 从孟佩杰身上你学到了…… 结论二： 认 真 做 好 今天第一节英语单元测试，好友李任，突然向我“求救”。“帮吧，明知不对；不帮吧，得罪他。” 真难为人…… “为难的星期三” 如果是你，会怎么做？为什么？ 结论三： 坚 决 不 做 我们的“互帮互助”，被监考老师发现了。第二天，我俩忐忑不安地等待着班主任的“召见”。怎么办？怎么办…… 请你帮助他们…… “忐忑的星期四” 结论四： 承担责任 及时改正 今天真开心！思品课上，班主任针对我这一周的表现，发动十个小组给了我很多诚恳的建议，我终于明白了：社会呼唤对自己行为负责的人，要从身边的点滴小事做起，增强责任意识，把自己培养成为一个负责的人，一个社会可以信赖的人。 “收获的星期五” 你们的建议是什么…… （小组内交流总结） 正确判断行为后果 我做事我负责 做到对自己的行为负责 基本要求 前提条件 据资料显示，在中国，每年有近10万人被车祸夺去生命，而其中60%的车祸都是由于醉酒驾驶引起的。特别是近年来，全国范围内酒后驾车事故数及死伤人数上升较快。此外据统计，有46.1%的驾车人有酒后驾驶的经历。 根据《刑法修正案（八）》及《中华人民共和国道路交通安全法修正案》，2011年5月1日零时起，将醉酒驾车严重危害群众利益行为定为犯罪。 醉酒驾车玩人命 害人害己毁前程 醉 驾 入 刑 如何看待醉酒驾车的行为？ 我大声地对你说——夸夸我的同学、朋友，我的老师，在他们身上有哪些“有责任感”的表现.　　 小组讨论交流，整理发言，看哪个小组找出的榜样最多。　　 拓展作业：每周一榜样，每周一反思。 登陆方式：区一中校园网 班级主页 七年级七班 *