职院学生电脑使用情况调查报告(19页)详解.docVIP

武汉职院学生电脑使用情况调查分析报告 调查单位：工 商 系 连 锁 10301 班 调查人：何彪 李晶 王俊琳 董凤娇 报告提出日期： 2011 年 5 月 16 日 报告提交日期： 2011 年 5 月 26 日 指导老师： 曾 宪 萍 夏 思 楠 市场调查报告目录 摘要 调查概况 调查背景及目的 调查内容 调查方案 问卷分析报告 1.购买动机 2.使用情况 3.使用感受 附录一 消费者调查问卷 附录二 消费者问卷的原始数据 一．摘 要 随着时代的进步，社会不断的高速发展，电脑的普及率也随之攀升。特别地，学生电脑成为热门的消费产品。当代大学生成为主流消费群体。 2011年5月，我们对我校大一近一万学生展开问卷调查。调查样本来自武汉职院13个系中的5个系。他们分别是：机电系，建筑系，工商系，旅游系，人文系。我们共发出问卷150份，收回150份，其中有效问卷为134份。 根据调查显示，当代大学生对电脑的使用情况具有以下特点： 1、 电脑使用时间长 总结调查问卷后可得出，在使用时间方面，平均每天男生和女生的57%都在3-5个小时，26%都在1-2个小时，而且一般是在午饭和晚自习过后，用电脑时间稍微过多。 2、 电脑使用方面多样 约72%的男生主要用于游戏，其次是聊天和看课件。65%的女生主要用于看电影和视频，13%的女生是为了聊天的看课件。 3、 电脑的必要程度较高 约60%的大学获胜认为很必要，学习生活都离不开电脑。21%的学生认为还可以，学校电子阅览室也可以上网，但还是在寝室更为方便。19%认为不是必要。可见电脑已经深入大学生的生活，成为不可或缺的一部分。 4、 电脑对学习的影响较大 约36%认为很有帮助，43%认为有一些帮助，3%认为没有帮助13%认为有一些耽误学习，5%认为很耽误学习。 5、 电脑拥有程度较高 据调查显示，约74%的大学生都拥有电脑，8%的大学生正在考虑买电脑。由此可知，电脑已经在大学生活中基本普及。 6、 电脑使用的控制性弱 70%的大学生对上网能进行自我约束和自律能力，能做到适可而止，不耽误正常的学习和生活，17%认为自控能力比较弱，但想努力。13%认为自控能力较差，不能很好的控制电脑使用时间。 二．调 查 概 况 一．调查的背景及目的 随着微型计算机的出现和互联网的兴起，电脑的使用已经开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。电脑的使用已经作为一种时尚，成为人们工作和生活不可或缺的一部分。我国现阶段共有2000万的电脑使用者，使用人群的年龄主要集中在17到25岁之间。电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同时，也给人们带来了许多负面的影响和社会问题。大学生作为这股人群的主体，电脑的使用状况如何，必定会深刻影响到其行为的倾向和思想的变化。 为了全面、准确地掌握当前大学生使用电脑用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配；使用电脑的初衷、现状，电脑对身心的危害等一系列问题，我们课题小组在武汉职业技术学院进行了这一次的《武汉当代大学生电脑使用状况调查》。我们此次调查意在通过调查分析当前武汉职院大学生电脑使用基本情况，以及问题存在的原因，研究如何从问题存在的原因，以引导学生更科学合理地使用电脑，发挥出电脑的最大使用价值。 二．调查内容 1.电脑的拥有状况和大学生使用电脑情况 2.电脑使用的时间分配 3.对电脑知识的掌握程度 4.大学生对使用电脑状况的自身评价 三．调 查 方 案 1.抽样方案设计 此次调查面向武职全体学生。武汉职业技术学院共有12个院系，我们选择机电系、外语系、旅游系、计算机系和工商系，五个系的学生作为抽样对象每个院系问卷30份，大一年级20份，大二年级10份，共150份。 2.问卷具体分配情况 李晶负责机电系 王俊琳负责旅游系 董凤娇负责外语系 何彪负责人文系 共同负责工商系 3.调查日程安排 本次调查时间为两周（即5月16日-5月27日，28、29日为双休），根据我们小组的计划，整个调查共分为四个阶段： 第一阶段（5月16日-5月17日），调查方案的制定及修订 主要负责人：李晶 第二阶段（5月18日-5月20日），调查问卷的设计（王俊琳）、修改（何彪）、打印（董凤娇）及分发调查 第三阶段（5月21日-5月25日），问卷的回收（王俊琳）、整理（李晶）及分析（何彪） 第四阶段（5月26日-5月27日），收集整理资料（李晶）、及撰写报告（董凤娇） 4.调查方法： 问卷调查 5.具体抽样方案如下： 依据计划，我们决定采用随机简单抽样的方法来选取调查样本。武职总共有12个院系，每个院系有不等个专业，每个专业又有不等个班级，而我们调查的对象是武职大一和大二全体学生，因此我们采用三