2014届高考历史(人民版)一轮金榜：选修1.2.3戊戌变法….pptVIP

【解析】第(1)题三位历史学家分析戊戌变法失败原因的不同视角分别是：传统文化的影响；变法者主观局限性；整体社会环境。第(2)题根据所学任选一例说明三则材料。第(3)题分析材料四中国戊戌变法失败的原因是在向西方学习时没有科学地把握中国国情，只是照搬日本经验。根据所学，中国戊戌变法失败的根本原因是中国的民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量不够强大。明治维新成功的真正“要义”是推翻旧的幕府统治，建立新的天皇政权；大刀阔斧地推行切实可行的变法措施。第(4)题根据上述内容，改革的成功取决于社会多方面因素共同作用的结果；改革的成功需要有利的社会条件。 答案：(1)材料一：传统文化的影响。材料二：变法者的心智和变法策略(或者变法者主观方面的局限性)。材料三：整体的社会环境。 (2)材料一：守旧势力强烈抵制和反对新政措施。材料二：百日之内颁布大量改革上谕。材料三：半殖民地半封建社会环境，民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量薄弱。 (3)角度：中国在向西方学习时没有科学地把握中国国情，只是照搬日本经验。 根本原因：民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量不够强大。“要义”：推翻旧的幕府统治，建立新的天皇政权；大刀阔斧地推行切实可行的变法措施。 (4)改革的成功是社会多方面因素共同作用的结果；必须多方面的积极地为改革的成功创造有利的社会条件。 (1)根据材料并结合所学知识，概括指出清朝晚期外事机构的变化。 (2)根据材料并结合所学知识，评价材料中这一变化。 【解析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题从机构的设立、机构职能的变化以及所起到的作用的变化概括。第(2)题评价时要看到机构设置有利的一方面，能推动中国社会的进步，有利于中国向近代迈进。同时也要看到，该机构的设置是在中国处于半殖民地半封建的社会环境下出现的，便利了列强对中国的侵略。 答案：(1)变化：外事机构从无到有；从临时性兼管机构到正式的专门机构并逐渐设置驻外机构；从被动到主动；从闭关自守到废除海禁，并注意保护侨民利益。 (2)评价：这些变化表明在列强冲击下，晚清政府开始适应世界形势的变化，推动中国传统外交向近代外交的转变；也加深了中国对各国乃至世界形势的了解和认识，并在一定程度上保护侨民利益；但同时也便利了列强借机控制中国内政外交，没有也不可能摆脱半殖民地色彩。 3.(2012·淮安模拟)阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。 ——《回顾戊戌 重温历史》 (《光明日报》2008年12月7日) 材料三 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——刘涛《中国崛起策十四：从“万世一系”的宗教神话 看日本的崛起》 (1)据材料一和所学知识，分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。 (2)据材料二和所学知识，请从政治、思想方面指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程的起点”的主要依据。 (3)据材料三结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。 (4)综合以上材料，简述俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。 【解析】本题考查学生解读材料和调动、运用知识分析理解问题的能力。第(1)题可先依据材料一判断，然后结合俄国农奴制改革的背景和原因阐述；第(2)题考查戊戌变法的历史意义，材料二主要分析了其“政治”意义，“思想”方面可结合所学知识分析；第(3)题考查明治维新的局限性，结合所学知识理解即可；第(4)题可从与时俱进、从国情出发、学习借鉴他人经验等角度分析。 答案：(1)“西方的脚步”：近代资本主义文明；“旧制度”：沙皇专制制度和农奴制。 (2)政治：提倡君主立宪，触动传统中国政治体制，是政治民主化的有益尝试。思想：宣扬民权、平等、进化论，起到启蒙作用，影响近代民主革命。 (3)政治：宪法赋予天皇绝对权力，形成近代天皇