高一化学第2课时！.pptVIP

作业：1、讨论BaCl2、NaOH、Na2CO3的加入顺序能否调转？ 如采用：① Na2CO3 、 BaCl2、NaOH ② BaCl2、Na2CO3 、NaOH ③ NaOH 、 BaCl2、Na2CO3 ④ NaOH 、 Na2CO3 、BaCl2 ⑤ Na2CO3 、NaOH 、 BaCl2 通过分析，找出其中的加入顺序的规律和原因 2、讨论稀盐酸的加入顺序和规律？ * * * * 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 作业：（做在作业本上） 1、教材第10页的2、3题。 2、第20页的1、2题。 3、若溶液中可能含有SO42-、CO32-、Ag+、SO32-中的一种，如何检验SO42- ？ 怎样从沙子中淘金? 金矿中含有少量的纯金 　 ? ??????????????????????????? ???????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 金是一种很不活泼的金属； 密度很大(19.3g/cm3)。 利用密度不同可将 沙子与金分离 如果有铁屑和铜屑的混合物，你能用哪些方法将铁屑分离除去？ 1、用磁铁将混合物中的铁屑分离出来 2、加盐酸 物理方法 化学方法 如何分离出铜屑？ 通过怎样的操作可以从溶液中得到固体？ 演示 讨论 思考“学与问” 实验名称：粗盐的提纯（初中） 实验目的：除去粗盐中的不溶性泥沙等杂质 实验原理：泥沙不溶于水，NaCl溶于水，用过滤的方 法将泥沙分离出来，NaCl随温度变化不大，因此用蒸发结晶的方法将其析出。 实验仪器 与药品： 托盘天平、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、 在本次实验中玻璃棒的作用是什么？使用玻璃棒的目的是什么？ 实验注意事项： 实验步骤与现象： 实验结果与讨论： 不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐等。 讨论 海水的化学组成示意图 粗盐中含有哪些杂质？ 除杂原则： 不增 不减 易分离 易复原 不引入新的杂质 不减少被提纯物质 每6或7人1组，讨论写出方案上交， 教师选出最好两个方案让学生代表上台评讲，每人5分钟 　操作过程中一定要做到一贴、两低、三靠。 注意 一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁。 “两低”是指滤纸边缘要低于漏斗边； 过滤器中的液体要低于滤纸边缘． “三靠”是指烧杯嘴要紧靠玻璃棒，玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边；漏斗管末端要紧靠烧杯内壁。 返回 现象 步骤 1、溶解：称取约4g粗盐加入约12ml水中，边加边搅拌至粗盐不再溶解 2、过滤：将烧杯中的液体沿着玻璃棒倒入漏斗中，漏斗中的液面不能超过滤纸边缘。 3、将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，用玻璃棒搅拌溶液，出现较多固体停止加热 固体溶解，溶液浑浊 不溶物留于滤纸，液体渗过滤纸流入烧杯 水份蒸发，析出固体 返回 A 1.下列各组物质能用过滤方法分离的是 （? 　） A．二氧化锰和氯酸钾 B．木炭和氧化铜 C．锌粉和铜粉 D．碳酸氢铵和氯酸钾 【课堂练习】 *