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厦门大学“爬树课” 英国杜伦大学——哈利波特课 美国巴尔的摩大学——僵尸课 美国南加州大学——Lady Gaga和名人社会学 加州大学伯克利分校?《三国杀》成选修课 比较文学的历史与现状 1 国外比较文学 1.1 史前史 1.2 学科史 2 中国比较文学 2.1 史前史 2.2 学科史 两个发展阶段:史前史和学科史 区别:在史前史阶段,研究者的比较意识是自发的,其比较多半是零散的、肤浅的,并没有理论和方法的自觉;学科建立之后,研究者是在一定理论指导下的、目的明确的、系统的研究了。 1 国外比较文学 古罗马时代,贺拉斯、朗吉诺斯等人接受了亚里斯多德的模仿说理论后,开始强调罗马作家要模仿古希腊人,也开始将希腊与罗马文学进行比较,主要是罗马作家与希腊文学之间的传承关系和风格差异。 中世纪,意大利诗人但丁在他的《论俗语》中,按照方言的不同把欧洲文学分成北、南、东三部分,并把南部的意大利俗语文学、普罗旺斯俗语文学、西班牙俗语文学加以对照。 文艺复兴开始,在欧洲连续出现了一系列全欧性的文学思潮和思想文化运动。从人文主义、古典主义、启蒙主义、感伤主义到浪漫主义,几乎席卷了整个欧洲,各国之间的文学关系越来越密切,人们的视野越来越开阔,欧洲文学的整体观念也逐渐明确。这就为比较文学的产生提供了重要基础。更重要的是随着欧洲范围内文化交流的加强,随着启蒙思想家们视域的不断扩大,他们已不再停留在欧洲文化体系内部寻求理论支持,同时还将目光投射进了非欧洲文化体系的遥远的东方,特别是中国,中国艺术品地传入欧洲,中国古代典籍、文学作品由一些传教士译成西文,以至在欧洲掀起了一阵“中国趣味热”。有些人开始对中西文学进行比较研究,如伏尔泰,理查·赫德等,晚年的歌德(Johann W. Goethe)在读过《好逑传》,《玉娇梨》一类作品之后,感叹中国文学的成就,进而宣布“世界文学时代即将来临”,之后,施莱格尔兄弟和斯达尔夫人进一步发展了歌德的思想。 1.2 国外比较文学学科史 1.比较文学杂志的出现。 1877年,匈牙利的梅茨尔创办《总体文学比较报》,由多种语言写成,介绍或提及欧洲主要国家及欧洲以外的许多文学。 1887年,德国学者马克斯·科赫创办了《比较文学杂志》,1901年又创办了《比较文学史研究》。 2.比较文学理论著作的问世 1886年英国学者波斯奈特出版了世界上第一步比较文学理论专著《比较文学》,这标志着比较文学的时代已经正式开始。 3.比较文学作为一门正式课程进入高等学校的课堂。 1870年,俄国学者维谢洛夫斯基在彼得堡大学创立了总体文学讲座。 1871年,意大利学者桑克蒂斯在那不勒斯主持比较文学讲座 1871年查理·谢克福德在美国康奈尔大学创办了“总体文学与比较文学”讲座。 1892年,法国学者戴克斯特在里昂大学创办了比较文学讲座《文艺复兴以来日耳曼文学对法国文学的影响》,以后,各国纷纷开设比较文学讲座,比较文学课程,比较文学成为高等学校中一门常设的具有明确的理论研究性的课程。 4.比较文学学位论文,学术著作与工具书的出现。 1895年,戴克斯特完成了法国第一部科学的比较文学专著,也是第一篇比较文学学位论文《卢梭与文学世界主义的起源》。 同年,贝茨完成了他的博士论文《海涅在法国》,和《比较文学目录初稿》。 比较文学发展的第一阶段:法国学派 【先驱型人物】: 戴克斯特,维尔曼,安贝尔。法国比较文学之父。 1895年,戴克斯特完成了法国第一部科学的比较文学专著,也是第一篇比较文学学位论文《卢梭与文学世界主义的起源》。1892年,戴克斯特在里昂大学创办了比较文学讲座《文艺复兴以来日耳曼文学对法国文学的影响》。 1827年,维尔曼(Uilemain,1790-1870)在巴黎大学讲学时采用“比较文学”这个名称, 1829年,开设了题为《十八世纪法国作家对外国文学和欧洲思想的影响》的讲座。 1830年,巴黎大学另一位教授安贝尔则把自己讲授的课程称为文学艺术的比较历史。 【中坚型人物】 1.巴登斯贝格,创办了《比较文学杂志》,撰写了著名发刊词“比较文学的名与实”,他批判地总结了学界的观点并提倡系统采用严密考证的方法研究外国文学和法国文学的相互影响,其研究方法使法国学派初步形成。 他的《歌德在法国》《巴尔扎克所受的外来影响》等作品,主张严格的实证方法,主张言必有据,反对牵强附会。 2.梵?第根,作为第一个全面而系统地阐述法国学派的理论代表,他以实证主义思想为理论基础,通过对法国比较文学研究成果的总结,为比较文学建立了一套严密的学科体系,其主要精神体现在以下三个方面: 首先,他将文学研究划分为“国别文学”、“比较文学”与“总体文学”,使比较文学在文学研究中拥有了自己独立的研究领域,为其成
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