第1章计算机网络基础要点分析.pptVIP

授 课：孔 庆 伟 办公室：教学楼 2 1 4 电 话：1 8 8 6 6 3 8 5 6 0 9 Q Q ：2 7 3 4 9 9 7 1 2 邮箱：k o n q w 6 @163.com 本门课的学习意义 为什么要学网络技术与应用这门课？ 信息发展的网络化，网络社会的不断发展，人类的生活越来越离不开网络，网络技术和应用知识越来越彰显出重要性。 生活和工作中，计算机网络技术的发展与应用越来越广泛，对于非计算机专业的学生而言，掌握本门课程是必要而且实用的。 2009年在“高等学校计算机基础教学发展战略和计算机基础教学基本要求”中，又将 “网络技术与应用” 课程，列为理工、经济类专业本科生的计算机基础教学核心课程。 网络技术与应用要学什么？ 目的和任务：了解计算机网络的发展现状、趋势，掌握计算机网络的基础知识和基本理论；掌握计算机网络应用软硬件设计、开发和应用的基本技能。掌握Internet的网络应用技术知识，以及培养一定的分析问题和解决问题的能力。 考核方法：平时成绩和期末考试。 1．首先不能将本课程作为一门纯粹的理论课程，而应作为技术应用课程来学习。 2．其次网络各种技术要与相应的理论密切结合，深入体会，这样才能更好把知识应用到网络实践中。 3．在学习过程中注重理论与实践紧密结合，才能取得良好的学习效果。 方法上以课程教材为参照，以课堂为主做好 课堂笔记。 5．认真独立思考做好作业。  1.1 计算机网络概述 1.2 计算机网络的分类 1.3 计算机网络的组成 1.4 计算机网络的拓扑结构 1.5 计算机网络体系结构 1.6 计算机网络设备 1.7 计算机网络应用模式 （1）资源硬件 服务器（server） 工作站（workstation） 共享的外围设备 网络中的通信设备主要用来延长传输距离和便于网络布线。 中继器 、网桥、集线器、交换机 、路由器、网关 计算机 1 向计算机 2 发送数据 计算机 1 向计算机 2 发送数据 应用层(application layer) 1.5.3 TCP/IP体系结构 （协议） TCP/IP 常被称为事实上的(de facto) 国际标准。 注：TCP/IP是一组协议，不是两个协议。它主要考虑异种网络之间的互联问题。 IP协议负责数据的传输，而TCP协议负责数据的可靠传输 。 TCP协议是面向连接的协议，当计算机双方通信时必须经历三个阶段，即先建立连接，然后进行数据传输，最后拆除连接。TCP在建立连接时也要分三步走，即三次握手。 应用层 应用层为用户提供调用和访问网络上的各种应用程序的接口，并向用户提供各种标准的应用程序及相应的协议。 功能是使应用程序、应用进程与协议相互配合，发送或接收数据。 2、IP地址与子网掩码 IP地址：给每个连接在Internet上的主机和路由器分配的一个全球唯一的地址。 IP地址有IPv4和IPv6两个版本，分别是用32位和128位二进制数表示。 其中IPv6是下一代互联网地址的理想方案， IPv4是从最初设计互联网到现在仍在使用中的版本。 网络适配器 网络适配器，网卡，网络接口卡（Network Interface Card，NIC)，为计算机提供了连入计算机网络的接口，使得计算机可以通过传输媒体（有线或无线）相互连接，实现了数据缓存器的管理、数据链接管理、编码和译码等功能。 调制解调器 调制解调器（Modulator-Demodulator，Modem），俗称“猫”，用于将数字信号调制到模拟信号上进行传输，并将收到的模拟信号解调得到数字信号。 无线上网卡 无线上网卡，就是一个无线调制解调器，用于将计算机接入到移动通信网络系统 1.6.2 物理层设备 物理层互连设备只作用于物理层，主要有中继器（Repeater）和集线器（Hub）。物理层的互联设备可以将一个传输介质传输过来的二进制信号位进行复制、整形、再生和转发。 1、中继器：作用是信号的放大和中转，增加信号的有效传输距离。 2、集线器：是一种基于星型结构的设备，作用同中继器，是一种多端口中继器。集线器的所有端口共享集线器带宽。 1.6.4 网络层设备—路由器 路由器的主要功能：协议转换、路由选择、数据交换、过滤与隔离、分段和组装、网络管理。 路由选择： 当一个数据包到达路由器时，路由器根据数据包的目标逻辑地址，查找路由表，如果存在一条到达目标网络的路径，路由器将数据包转发到相应的端口。 路由原理 作 业 P23：以后每章的1选择题和2填空题全做在书本上 P24：第3大题： 1、3、4、6、7、9 完成的功能之一：计算机与电缆系统的物理连接； 功能之二：提供数据传输功能。实现数据帧的封装、拆 封、差错校验等。 网络与网络节点处理