校园信息化让知识无限延伸——数字化校园建设重点解析.ppt

桐乡市卫生学校 校园信息化让知识无限延伸 信息设备处、计算机组 2014.3.21 数字化校园建设 单击开始 桐乡市卫生学校 什么是信息化？ 信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。 信息化分两大部分：信息化建设和信息化应用。 单击进入 桐乡市卫生学校 汇 报 提 纲 我校现有的信息化网络 共享、备份、资源库建设 3 常用操作 4 文字录入 5 名词解释 6 我校信息化建设的趋势 8 我校现有的信息化设备 1 2 单击各行链接 资源网络 7 桐乡市卫生学校 1.我校现有的信息化设备 单击返回 桐乡市卫生学校 2.我校现有的信息化网络 外网、内网、校园一卡通、图书馆系统、校讯通、广播、电视、电话、远程桌面、共享、资源库、康复医院的HIS系统（所有业务的信息管理系统 ）、农保、医保等。 单击返回 桐乡市卫生学校 3.共享、备份、资源库建设 打开共享 \\ ，复制一个快捷方式到个人的桌面即可。 此共享的优点：多人同时使用、学生无法访问、24小时不停机、病毒软件实时更新。 单击返回 扩展名 docx、 xlsx、pptx 是office2007文件。 桐乡市卫生学校 4.常用操作 远程桌面、邮件合并、实物展台、Office高低版本兼容、投影仪、题库、 Windows7、Office 2007 、图像处理、音视频编辑等常用实用的操作。 百度文库: 帐号 dxmd002 密码 518518 。 --文库--登录--输入即可。 单击返回 桐乡市卫生学校 5.文字录入 文字录入比赛：中文和小键盘。 从资源库中复制并安装打字高手软件。 打开打字高手—考核—中文考核。 设置—管理员设置—密码123。 单击返回 桐乡市卫生学校 什么是信息化教学设计？ 什么是信息化课堂教学？ 信息化教学设计：是指根据教学设计录制不超过10分钟的讲解视频，讲解信息技术在教学过程中的运用及教学的实际效果等。 信息化课堂教学：是在信息化教学设计的基础上，录制教学时长不超过45分钟的完整的课堂教学视频。 目的：考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。 6.名词解释 单击此处 信息化教学大赛 通知 教学设计与说课大赛通知 单击 单击 单击两个通知 桐乡市卫生学校 6.名词解释 什么是说课？ 什么是微型课？ 单击此处 说课：是对教学内容从教材、教法、学法、授课等方面，面对面地对同行或专家讲述自己的教学观点、教学设想等，时间控制在15分钟左右。 微型课：是一节完整的浓缩的课，具有常态课的基本属性，但没有学生参与，只有评委等，所以时间较短，一般控制在15分钟左右。 单击 桐乡市卫生学校 什么是微课？微视频？微课程？微课堂？ 6.名词解释 单击返回 微课：是指10分钟以内，有明确的教学目标、内容，但内容短小，集中说明一个问题的小课程。 单击 意义：第一，微课只讲述一个知识点，学生学习时，必须要教师讲述才能理解的内容，是重点、难点、易错点。学生能理解的内容，不需要制作微课程。第二，微课的时间要严格控制在10分钟以内，抓住学生注意力的最佳黄金时段，简明扼要地概述知识点，点拨难点，突出注意点，循序渐进帮助学生完成知识点的学习。 制作：制作的课件通过录屏软件录制（课件操作+声音），不是拍摄的视频。 单击 桐乡市卫生学校 7.资源网络 1. 百度、百度文库 2. 浙江教育资源网 3. 浙江职业教育资源网 4. 信息技术学科网络学习平台 5. 中国职业教育信息资源网 6. 中等职业教育资源网 7. 浙江微课网 单击返回 桐乡市卫生学校 8.我校的信息化建设的趋势 1. 学校门户网站改版和更新 2. 进一步完善视频监控系统 3. 电子白板方面的应用 4. 虚拟现实的应用(仿真实验室) 5. 录播教室 7. 物联网方面的进一步使用 8. 康复医院电子病历、电子影像 6. 3D打印技术 单击进入总结 单击各行链接 桐乡市卫生学校 学校门户网站改版和更新 单击返回 桐乡市卫生学校 电子白板方面的应用 单击返回 桐乡市卫生学校 仿真实验室 单击返回