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2013届高二化学课件:1章末专题复习(选修5).ppt
第一章 认识有机化合物 人教 版化学 章末专题复习 有机物的命名应遵循“最长碳链,最小定位,同基合并,由简要繁”的原则。即 (1)选主链:选取含支链最多的最长碳链为主链。对烯(炔)烃而言,主链上必须包含碳碳双(三)键。 (2)编号位,定支链:选取主链上离支链最近的一端[对烯(炔)烃而言,应为离碳碳双(三)键最近的一端]为起点,并依次对主链上的碳原子进行编号。 (3)取代基,写在前,标位置,短线连。 (4)不同基,简到繁,相同基,合并算。 (5)书写名称时,对烯(炔)烃而言,必须标明碳碳双(三)键的位置,并把它写在母体名称的前面。 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四驾考宝典网 / 驾考宝典2016科目一 科目四 【应用2】 有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是( ) 【解析】 A项是己烷,B项是3-甲基-1-丁烯,D项是1,2-二氯乙烷 【答案】 C 【应用3】 (2010·上海)下列有机物命名正确的是( ) 【解析】 A项错在不符合取代基位次和最小,正确的名称为1,2,4-三甲基苯;C项错在主链选择错误,其正确的名称为2-丁醇;D项存在碳原子的编号错误,正确的命名为3-甲基-1-丁炔。 【答案】 B 1.同分异构体的类型: ①碳链异构—碳原子连接顺序不同, 2.同分异构体的书写方法 书写同分异构体一般可按官能团异构→碳链异构→位置异构的思维顺序来考虑。遵循“两注意、三原则、四顺序”的方法来书写,通常简便快捷,也不会出现重复或遗漏。 两注意:找准主链和找出中心对称线 三原则:互补性、对称性、有序性原则 3.同分异构体的考查题型: 对同分异构体的考查,题目类型多变。常见的有:①判断取代产物的同分异构体种类的数目;②限定范围书写或补写同分异构体的结构简式;③在给定的多种结构简式中,判断哪些互为同分异构体。 书写同分异构体的方法很多,主要是要看清题给条件和题目要求。解上述第①种题型的方法是要分析有机物的结构特点,确定不同位置的氢原子种数,即等效氢法。“等效氢原子”,的判断有如下三条原则。 a.同一碳原子上的H原子等效,例如CH4的一氯代物只有一种。 b.同一碳原子所连甲基上的H原子等效。 【应用4】 下列各组物质不属于同分异构体的是( ) A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B.邻氯甲苯和对氯甲苯 C.2-甲基丁烷和戊烷 D.甲基丙烯酸和甲酸丙脂 【答案】 D 【应用5】 3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 【解析】 本题考查同分异构体的书写方法,在书写同分异构体时,要注意对称性。3-甲基戊烷的一氯代物有: 【应用6】 (2010·课标全国)分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 【解析】 C3H6Cl2看作是C3H8的二氯代物,根据同分异构体的书写方法,先书写丙烷的结构简式为CH3CH2CH3, 【答案】 B 1.有机物分子式的确定。 (1)有机物组成元素的推断: 一般来说,有机物完全燃烧后,各元素的对应产物为C―→CO2,H―→H2O,Cl―→HCl。某有机物完全燃烧后若产物只有CO2和H2O,其组成元素可能为C、H或C、H、O。欲判定该有机物中是否含有氧元素,首先应求出产物CO2中碳元素的质量及H2O中氢元素的质量,然后将碳、氢元素的质量之和与原有机物的质量进行比较,若两者相等,则原有机物的组成中不含氧;否则,原有机物的组成中含氧。 (3)有机物分子式的确定: ①直接法: 直接求算出1mol气体中各元素原子的物质的量,即可推出分子式。如给出一定条件下的密度(或相对密度)及各元素的质量比,求算分子式的途径为: 密度(或相对密度)―→摩尔质量―→1mol气体中元素原子各多少摩―→分子式。 Ⅰ.当条件不足时,可利用已知条件列方程,进而解不定方程。结合烃CxHy中的x、y为正整数,烃的三态与碳原子数的相关规律(特别是烃为气态时,x≤4)及烃的通式和性质,运用化学——数学分析法,即讨论法,可简捷地确定气态烃的分子式。 Ⅱ.当烃为混合物时,一般是设平均分子组成,结合反应式和体积求出平均组成,利用平均值的含义确定可能的分子式,有时也利用平均相对分子质量来确定可能的组成,此时采用十字交叉法计算较为简捷。 Ⅲ.两烃混合,若其平均相对分子质量小于或等于26,则该烃中必含有甲烷。 Ⅳ.两气态烃混合,充分燃烧后,生成CO2气体的体积小于2倍原混合烃的体积,则原混合烃中必含有CH4,若生成水的物质的量小于2倍原混合烃的量,则必含C2H2。 Ⅴ.气态混合烃与足量的氧气充分燃烧后(温度高于100°C),若总体积保
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