带好团队管好人培训讲座(98页)讲解.pptVIP

领导人团队建设的能力培养 忠告 提高团队领导能力 提高团队激励管理能力 提高团队学习能力 提高团队压力管理能力 提高团队危机管理能力 本资料来源 更多资料请访问精品资料网() 本资料来源 更多资料请访问精品资料网() * * 当一个人在同一个地方出现两次以上的差错，或者两个人以上不同的人在同一个地方出现同一差错，那一定不是人的问题，而是这条让他们出差错的路有问题，此时，作为问题管理者最重要的工作不是管人，而是修路． ２、人才都是培训出来的 高绩效团队的三个标准 把服从训练成习惯 控制员工的行为不如控制他的思维 高绩效团队的三个标准 纪律 速度 细节 思考： 如何理解伦理？ “伦”，意为人与人之间的交往与关系。 “理”，意为人与人之间交往时必须遵循的原则 “伦理”则是指人们在处理相互关系时，需要遵循的行为准则。包括工作中的人际关系、工作观、工作态度以及职业道德等方面。 管理者自身的伦理规则 1、与下属保持适当的距离 2、不要与下属争名夺利 3、莫因自己的喜好影响制度 4、别因小利益损公益 建立遵守工作伦理的团队 1、树立下属的职业意识和责任心 2、引导员工养成良好的职业道德 3、树立规则意识 ３、人才需要经过三“培” 培“训”（知道对错） 培“养”（健康发展） 培“育”（生涯规划） 用对的方式培养下属 师徒制：以老带新，共同进步 临时任务小组：在实践中学习 榜样学习：看得见的模板 小组讨论：让信息多向传递 案例讨论：用问题解决问题 轮岗培训：多重岗位体验促进个人成长 网络培训：让下属自己安排培训时间 竞争考试：定期职业技术培训 企业中层要学会使用的九个“规定动作” 1、每天作一个“工作计划”。 ???????? ——工作计划的几种形式。 2、每天写一篇工作日记。 ???????? ——实例分享：讲师自己的工作日记。 3、每周开一次工作例会。 ???????? ——开会主要解决什么问题？ 企业中层要学会使用的九个“规定动作” 4、每月作一次工作分析。 ???????? ——作工作分析是“作秀”吗？ ? 5、每月作一次员工培训。 ???????? ——如何解决培训“走过场”的问题？ 6、每月进行一次绩效考核。 ???????? ——绩效考核考什么？怎么考？ 企业中层要学会使用的九个“规定动作” 7、每月与直接下属沟通一次。 ???????? ——沟通的动机和技巧。 ? 8、每月看一本书或者听一次课。 ???????? ——看书、听课主要解决什么问题，不看、不听行不行？ 9、负责辅导一名下属或者培养一名合格的接班人。??????? ——培养了接班人，是不是就会“教会了徒弟饿死了师傅”？ 二、人才是磨练出来的 1、磨练靠管理 2、磨练靠领导 3、磨练靠检查 管理诠释 管理=管（事）+ 理（人） 管理的4 R原则: 找对的人 Right People 放在对的位置 Right Position 用对的方法 Right Ways 去做对的事 Right Things 管字诠释 “管”就是要：管住管好； （1）“管”蕴含着权力，体现的是指挥与服从； （2）要把“管”的工作做好，需要的是权责界定的清晰和指令流程的通畅。 （3）支持“管”的是一套制度。 “管”之道在于对事不对人，就要求对事要按制度来办。 “管”之诀在于抓大（战略）弃小（程序化管理、日常事务）放中间（执行层）。 理字诠释 “理”之要在于理清理顺； （1）“理”蕴含着智慧，体现的是沟通与协作。 （2）要把“理”的工作做好，需要的是组织系统的凝聚力和认同感。。 （3）支持“理”的是企业文化。 “理”之道在于对人要讲情面，即对事无情，对人有情。 “理”之诀在于合纵（减少管理层次）连横（部门横向合作）建团队（项目运作团队化）。 领导诠释 领导=领（榜样）+ 辅（导） 领导就是叫人做一件原本不想做的事情，但事后都会喜欢它 领导的原则: 说给下属听； 做给下属看； 让下属当面做给自己看； 领字诠释 领是个体影响一群个体实现共同目标的一个过程。 （1）、领是一个过程； （2）、领包含影响； （3）、领出现在一个群体的环境中； 领是榜样的力量。 1、 以身作则 2、率先垂范 3、身先示卒 导字诠释 导就是领导人的思路： 就是把自己的思想灌输给自己带领的组织中人们，并指引他们和率领大家向目标前进的人 （