期末试卷讲评解读.ppt

太原市2014至2015学年九年级第二次测评 语文试卷讲评 积累（20分） 阅读（40分） 文言文（13分） 议论文（14分） 散 文（13分） 写作（40分） 1.请在下面横线上填充古诗文名句（8分) （1） ， ，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2）将军角弓不得控， 。（曾参《白雪歌送武判官归京》） （3） ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）（4）然则何时而乐耶？其必曰“ ， ”乎？（范仲淹《岳阳楼记》）（5）李煜在《相见欢》中形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情的句子是“ ，是离愁别是一般滋味在心头。” 2.根据拼音写出汉字，给加点字注音。（2分） 3.请结合语境，选最恰当的词语填空。（2分） 迎风 （摇曳、摇晃） 婆娑的 （摆动、舞蹈） 【广告研讨会】 4.请仿照示例，任选一则广告语，说说其宣传主题是什么。（2分） 示例：没有加进什么 不过提出水分——某品牌奶粉 宣传主题：这个奶粉广告主要突出的是一个“纯”字，它从具体的制作过程入手，首先果断打消了消费者的顾虑，强调奶粉品质的纯正，无任何添加剂；然后进一步表明奶粉的特性——没有水分。备选广告语： A.珍惜所托，一如亲递——某快递 B .不同的酷，相同的酷裤子——某品牌牛仔裤 示例一：A.某快递：珍惜所托，一如亲递 宣传主题：快递公司的广告宣传往往突出一个“快”字，但这则广告宣传语塑造了自己更为亲和的形象，突出体现的是对顾客的尊重和亲人般的关怀，传达给顾客的是暖暖的亲情。 示例2.B.某牛仔裤：不同的酷，相同的裤 宣传主题：在年轻一代中，“酷文化”似乎是一种从不过时的文化。这则广语就紧紧抓住年轻人的文化心理，巧用谐音，来打动那些时尚前沿的新“酷”族，保持品牌的新鲜和持久的生命力。 【广告创作室】 5.夏洛蒂勃朗特的《简 爱》新版影片即将上映，请在宣传海报上为之拟写一则广告语。（2分） 【广告评议台】 6.有人说，广告不夸张一点达不到宣传的效果。请结合下面这个广告语，说说你的看法。（4分）某保健品：读书轻松一点，考试圣人一筹 文言文 7.甲文第一段中交代作“记”缘由的句子是“ ”；乙文画波浪线的句子交代看雪的时间、地点、人物、 。（2分） 文言文 8.解释加点字在剧中的意思。（4分） ⑴百废具兴 具： ⑵此则岳阳楼之大观也 大观： ⑶湖州人鸟声俱绝 绝： ⑷上下一白 白：  文言文 9.有现代汉语说说下面句子的意思。（4分）⑴览物之情，得无异乎？ ⑵湖中焉得更有此人！ 文言文 10.甲乙两文中画横线的句子都是景色描写，请任选一处进行批注赏析。（3分） 议论文 11.选文第①②段讲述会馆清扫员大叔清扫落叶的例子有什么作用？（2分） 议论文 12.选文第③段中那一句话可以看作是对题目创造生活美感，人人有份的具体阐释？（2分） 议论文 13.选文第④段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分） 议论文 14.能否把题目“创造生活美感，人人有份”改为“创造生活美感，人人有责”？为什么？（2分） 议论文 15.请你以主动向美的心态，描绘生活中衣服令你感动的美的画面。（不少于80字）（5分） 散文 16.在下面横线上完成相应内容的概括。（2分） ⑤段： ⑧段： 散文 17.选文开头就写母亲发我是你妈妈的短信有何作用？（2分） 散文 18.从选文中挑选不少于两则“娘留字”，说说你从这些细节描写中看到了一位怎样的母亲。（4分） 散文 19.其实，生活中还有多少空巢老人想给子女发出“下午忙不”的问询。请你以“晋善社”成员的名义，在11月27日感恩节这一天拟写一份倡议书，倡议社会为独居和空巢老人做力所能及