7.6 探究功与速度变化的关系.pptVIP

* 6 探究功与物体速度变化的关系 我们已经知道了： 重力做功WG 重力势能mgh 弹力做功WF 外力做功W 弹性势能 动能 速度 1.通过实验探究力对物体做的功与物体 速度变化的关系 2.体会探究的过程和所用的方法 我们将用实验的方法来探究： 请阅读教材 “探究的思路”部分 1、探究过程中，我们是否需要测出橡皮筋做功的 具体数值？ 2、每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求？ 3、小车获得的速度怎样计算？ 4、实验完毕后，我们用什么方法分析橡皮筋对小 车作的功和小车速度的关系？ 探究过程中，我们是否需要测出橡皮筋做功的具体数值？ 橡皮筋的弹力做功不不容易计算，然而改用橡皮筋的条数，保持小车相同的运动距离，则弹力功的大小与橡皮筋的条数成正比。即，橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…… 这是本实验的精妙之处 每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求？ 我们由问题一可以知道：为了使弹力功的大小与橡皮筋的条数成正比，因此，每次拉长橡皮筋的长度应该相等。 小车获得的速度怎样计算？ 由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出。 进行若干次测量，就得到若干组功和速度的数据 如何使拉力做的功等于合力做的功？即如何抵消摩擦力。 思考 橡皮筋对小车做的功是合力做的功吗？ 把木板的一端垫高，使重力沿斜面向下的力与摩擦力平衡 F阻 F G F阻 FN 还有摩擦力做功 F F2 F1 小车速度的测量 应该选后段点间距均匀的点 ——用什么测量？ 思考： ①平衡摩擦力后打出的点迹是怎样的？ ②我们应该选取纸带上的哪部分点计算小车获得的速度？ 方法：判断运动 实验完毕后，我们用什么方法分析橡皮筋对小车做的功和小车速度的关系？ 先对测量数据进行估计，或者做出W—v的图象，分析这条曲线，可以得知橡皮筋对小车做的功与小车获得速度的定量关系。 小车在木板上运动时会受到阻力，可以采用什么方法进行补偿？ 平衡摩擦力时，可使木板略微倾斜，作为补偿 轻推一下小车，观察小车是否做匀速直线运动 解决方案 第一次用 橡皮筋拉小车 第二次用 完全相同的橡皮筋并联起来栓到小车上拉小车，且使每条橡皮筋的伸长都 . 做功W 做功2W 依次类推，并联三条、四条……橡皮筋，且拉伸的长度都一样，做的功为3W、4W…… 两条 和第一次的伸长量一样 一条 W∝V2 ，即功与物体的速度的平方成正比。 做出W—v的图象，如果不是直线。 做出W—v2的图象，如果是一条直线 实验结论： （电火花计时器） 5 1.76 4 1.53 3 1.28 W v/(m·s－1) 6 1.89 2 1.10 1 0.80 0 0.00 实验数据 W—v图象 *