2013.9思路与对策——兼谈班级安全管理要点分析.ppt

班主任要追求有效沟通，营造和谐的班级氛围 3 第一，班主任与学生的沟通 第二，班主任与科任教师的沟通 第三，班主任与家长的沟通 班主任要注重班级管理中的公平问题 4 处境不利的学生 人际交往中的“孤星” 心理不健康者 家庭经济贫困生 “差生” 班主任要引领班级文化，培育班级精神 5 班级文化建设 表层 中层 深层 物质文化 精神文化 制度文化 第一，抓好教室的环境布置，优化班级的物质文化 第二，以建立班规为突破口，创新班级制度文化 第三，营造班级精神文化环境，培养班级精神 桃李不言，下自成蹊 班主任要引领班级文化，培育班级精神 5 四、以科学思维和时代精神搞好校园安全管理 1 要有整体思维 3 要有时代精神 要有资源意识 2 3.要有时代精神 1 不安现状的进取精神 3 相互借鉴的跳棋精神 8 主动谋求发展的抢抓机遇精神 7 不拘陈规的创新精神 迂回前进的探索精神 6 合作共赢的龟兔精神 2 4 交替引领的大雁精神 5 知行结合的蜜蜂精神 强者创造机遇 智者利用机遇 弱者放弃机遇 愚者坐失机遇 天堂与地狱比邻 你视工作为一种乐趣，人生就是天堂； 你视工作为一种义务，人生就是地狱。 ——洛克菲勒 安全教育要具体全面，不留死角； 安全环境要经常检查，不留隐患； 安全演练要扎实到位，不走过场； 晨午检制度要坚持经常，不能间断； 课间活动要有指导，不能放任。 强化安全意识 减少安全事故 加强安全教育 完善安全措施 把班级建设成学生安全的堡垒，把学校建设成“让学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康文明的和谐校园” 苏振武教授主要学术身份与联系方式 中国教育学会小学教育专业委员会 副理事长 陕甘宁青新基础教育实验研究基地 主 任 中国教育学会教育管理分会 理 事 中国教育管理分会教育策划委员会 学术委员 陕西省教育厅高校思想政治理论课教学指导委员会 委 员 陕西省重点学科马克思主义哲学学科 带 头 人 陕西哲学学会 常务理事 陕西省价值学会 政治学学会 教育学会 理 事 陕西省学校管理研究会 理 事 长 世界苏姓宗亲联谊会 秘 书 长 陕西苏武文化研究会 理 事 长 陕西马克思主义哲学史学会 副理事长 宝鸡市哲学学会 副 会 长 陕西省孔子研究会 常务理事 宝鸡文理学院原哲学系、社会科学部 主 任 《世苏武功通讯》 主 编 电子邮箱：bjwlszw99@163.com 联系电话：0917—3364375 3368857 电子邮箱：bjwlszw99@163.com 联系电话：0917—3364375 中小幼安全管理的思路与对策——兼谈班级安全管理的思考与建议 原陕西省中小学安全管理与应急处置培训中心 主 任 中国教育学会小学教育专业委员会 副理事长 中国基础教育西北研究分会 会 长 陕西省小学管理研究会 (执行) 理 事 长 陕西省高校思政课指导委员会 委 员 陕西省哲学学会苏武文化研究会 理 事 长 陕西省马哲史研究会 副理事长 宝鸡市哲学学会 副 会 长 宝鸡文理学院原哲学系 主 任 陕 西 省 高 等 学 校 教学名师 苏振武 教授 (三级) 东北师范大学硕士生导师 主要内容 校园安全管理的重要性和迫切性 加强校园安全管理的思路与对策 加强班级安全管理的思考与建议 以时代精神搞好中小幼安全管理 从对象看 青少年儿童各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力，需要国家政府和成年人给予特殊关注和保护 从现实看 近两年中小学生和幼儿非正常死亡的大量存在，