靓丽凤头解读.ppt

刚才同学们在活动放映厅里面，说得最多的是头部。因为每个人的头部是最美丽的地方，我们的作文也是一样的。开头为什么要亮丽呢？因为它处于文章起点的位置，关系到整篇文章赢得读者的几率。 好的开头，让人对文章“一见钟情”，爱不释手，即使后文也许不尽如人意；而糟糕、平庸的开头，让人马上对文章视若敝屣，弃之不顾，即使后文有很精彩的笔墨，重要的内容又怎么样呢？可见好的开头确实是很重要吧！ 运用这种方法要注意以下几点： 一：开头要简明扼要。所谓“简明扼要”是指用的字数不可过多，表达的意思要明白完整。同时，简明不等于简单，潦草马虎的开头会给读者留下很不好的第一印象。 二：开头要与全文联系起来。写出一个好的开头，只是习作的第一步，它是为整篇文章服务的，应作文的开头与全文联系在一起考虑，不能仅仅只为了写一个好的开头。 三：开头要有自己的创意。文章的开头不可拘泥于形式，生搬硬套，应该灵活运用所学过的开头的方式，做到不落俗套，新颖别致，让读者得到美的享受。 作文歌诀： * * * * 第12课 墙上的钉子 某剧团来到一县城剧院演出，台下观众目不转睛地欣赏着台下的表演：客人送给主人一副珍贵的国画，主人一边欣赏一边称赞，主人正准备把这副国画挂在客厅墙上时，却发现墙上没有钉子。这个演员一时急得不知所措，拿着国画愣在那里一动不动……台下观众嘘声一片。 就这样，仅仅因为剧团道具组忘了在墙上钉颗钉子，这场本该圆满的演出因此弄砸了。　 情境引路——爽爽爽 情境活动——笑笑笑 在童心圆快乐情境作文的课堂上，我们做过很多游戏活动，那么今天我们就外甥打灯笼——照舅（旧）!今天要进行的活动是人体妙比喻! 一、主持人介绍活动规则。 二、第一轮竞赛：必答题 要求 ：说说人体有哪些组成部分或器官，每说对一个加一分。各组派代表轮流说，不许重复。 三、第二轮竞赛：书面必答题 要求： 写出带有身体部分或器官的成语，各 组可经组员商讨后，在15分钟内共同完成 一份答卷，作为本组成绩。答对一个给2分， 多答不限。 情境活动——笑笑笑 参考资料： 头头是道 头破血流 头重脚轻 目不转睛 目瞪口呆 目中无人 眉开眼笑 迫在眉睫 眉开眼笑 眼花缭乱 眼观六路 耳听八方 耳目一新 耳闻目睹 掩耳盗铃 唇齿相依 唇枪舌剑 口若悬河 口是心非 口蜜腹剑 伶牙俐齿 面目全非 千钧一发 怒发冲冠 赏心悦目 胸有成竹 胆大包天 赤胆忠心 英雄虎胆 心不在焉 心想事成 心花怒放 伤筋动骨 身临其境 身经百战 身不由己 手忙脚乱 爱不释手 妙手回春 手舞足蹈 脚踏实地 脚下生风 手足无措 肝胆相照 嘻皮笑脸 四、第三轮竞赛：抢答题 要求： 教师出示词语卡片，上面写有人体部分或某种器官的名称，学生看到词语后立刻说出它的比喻意思，并根据这个意思说一句话。如一组答错， 其它组可以补答。答对一题得5分。例如：“手足——比喻弟兄 造句:这两个小伙伴亲如手足。” 情境活动——笑笑笑 参考资料 １ 心脏－－比喻中心 造句 ：我们连象一把尖刀，直插敌人心脏。 ２ 骨肉－－比喻紧密相连，不可分割的关系。 造句：她历尽艰辛，终于找到了亲生骨肉。 ３唇舌：比喻言辞。 如：这件事恐怕还要费一番唇舌。 ４ 心血－－比喻心思和精力 造句：老师为了培育我们花了不少心血。 ５ 心肝－－比喻最心爱的人 造句：我是爸爸妈妈的心肝宝贝。 ６ 头脑－－比喻思维能力 造句：这个人很有头脑，做事考虑周密。 ７耳目：比喻替人刺探消息的人。 造句：这地方耳目众多，要多加小心。 ８ 咽喉－－比喻形势险要的交通孔道 造句：这是咽喉要道，乃兵家必争之地。 情境活动——笑笑笑 情境讲坛——乐乐乐 常用的开头方法有： 一、 开门见山，直接入题 文章一下笔就直奔中心，使人读了，一下子就能了解到作者的写作目的是什么。这样的开头触及了文章的主要意思，揭示了中心落笔入题，给读者留下了鲜明的印象。 二、写景状物，渲染气氛 在文章的开头描写自然环境和社会环境。这样的开头有利于推动故事情节发展，表现人物性格，还能铺垫情节，导出下文，烘托气氛。 三、 抒发情感，确定基调 以抒发某种感情（赞美、悲痛、激动、欢乐……）来开头，能很好的感染读者，打动读者，还可以点明主题，领起下文。抒情式的开头可以分为两类： ①直接抒情，将作者对人或景物的感情，毫无保留地直接在开头写出来。 ②间接抒情，作者表达的感情蕴含在开头的描写之中，通过一定的描写对象抒发自己的内心情感。 四、 设置悬念，引出下文 以问题开头，既能总起下文，又能吸引读者激发人们的兴趣