学会看病最新课件.pptVIP

自学要求： 1、认真地读一读描写母亲语言和心理的句子，用“——”划出描写心理活动的句子。 (7处) 2、每处心理描写表现了母亲什么样的心情？用一个词语概括。 3、每处心理活动描写，给你什么样的感受？用旁批写上赏析。 当儿子感冒需吃药时，我（ ）让儿子独自去医院看病。我（ ）地指教他，当看到儿子嗓子沙哑了时，我（ ）了，但儿子坚持不让我带他去。当儿子拿着我给他的看病的路线图摇摇晃晃地出门后，我就开始（ ）。时间艰涩地流动着，我心情（ ）。两个小时过去了，我深深地（ ）自己，想让儿子早点回到我身边。当儿子自豪地告诉我他学会了看病时，我又（ ），觉得应该磨炼儿子，虽是按图索骥，但（ ）。 思考：用课文中描写母亲心理活动的语言文字按照句式来说理由。和旁边的同学合作说一说。 请仿照着作者的写法，写写儿子的心理活动。我终于学会了看病，独自走在回家的路上，看到前面回家的路，我想…… 母爱 不仅是甜甜的吻，慈祥的目光，鼓励的话语…… 还是严厉的批评…… 毕淑敏 国家一级作家，内科主治医师、心理学家。曾获庄重文文学、小说月报第四、五、六、七、十届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、