第2章第一节_远离烟酒_课件资料.ppt

本节目标 1、说明酗酒对人体健康的危害 3、 养成良好的生活习惯 2、说明吸烟对人体健康的危害 一、酗酒危害人体健康 思考：酒里面含有什么成分？ 探究实验 酒精对水蚤心率的影响：（大家翻到课本p103) 动画 思考？ 一、在不同酒精浓度 中，水蚤心率速度由何变化？ 二、这个实验说明酗酒 对人体有何影响？ 酗酒引起中枢神经系统过度兴奋或受到抑制。 酗酒还引起心血管系统、肝脏、肠胃等病变 孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下 酗酒对人体的危害 由水蚤的心率变化，大家认为酗酒对人体 有什么危害？ 二、吸烟危害人体健康 思考：香烟燃烧产生的烟雾中含有那些物质？ 吸烟的危害 烟气 烟碱（尼古丁） 刺激中枢神经系统 导致动脉硬化、诱发心脏病 改变胃液的酸碱度，引起胃溃疡 烟焦油： 1、危害吸烟者的健康： 2、吸烟污染环境，使不吸烟者被动吸烟 3、孕妇吸烟，严重影响胎儿健康 4、烟蒂可引发火灾 5、香烟的包装耗费大量的纸张 含15－20种致癌物 ，诱发肺癌 吸烟有百害无一利 讨论 吸烟与肺癌发病率的关系 大家画出曲线图，横坐标为“每天吸烟支数”，纵坐标为“男性肺癌发病率” 男性肺癌发病率％ 每天吸烟的数量 （支） 10 20 30 40 10 20 30 40 50 60 70 80 90 结论：每天吸烟的数量越多，肺癌的发病率就越高 吸烟后癌变的肺 吸烟的危害还有哪些？ 吸烟会对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成损伤 吸烟会影响循环系统的功能，造成动脉硬化、引发冠心病； 长期大量吸烟会引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺炎、肺癌等呼吸系统疾病； 女性吸烟还会诱发子宫癌； 孕妇直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发胎儿畸形 青少年正处于生长发育期，吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习。 动画 世界无烟日是哪一天？ 世界卫生组织将每年的 确定为“世界无烟日”，宣传吸烟的危害，开展戒烟、限烟的健康教育活动。 《中学生日常行为规范》要求中学生”不吸烟、不喝酒”。 我们不紧自己要做到不吸烟、不喝酒，还要关心他人的身体健康，积极宣传吸烟、酗酒的危害，做精神文明的促进者。 在我们的班上和校园中是否有吸烟 和酗酒的现象？我们应该怎么做？ 课堂练习 一、思考题 二、思维拓展 如果让你向家人提出一项戒酒建议， 你如何让他们能乐意接受你的建议？ 可以从以下两个方面去考虑： 一方面要能够让家人知道酒精对身体的危害， 另一方面，作为建议，一定要注意态度诚恳，用词委婉。 4、吸烟对人的___________、____________、____________等也会造成不同程度的损伤，而且容易引发___________、_____________等疾病。女性吸烟还会大大增加患__________等疾病的可能性，孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发_______________。长期吸烟 5、世界卫生组织将每年的___月____日确定为“______________”，宣传吸烟的危害，开展戒烟、限烟的健康教育活动。青少年正处在生长发育期，吸烟会__________、______________，影响身体的生长发育和正常的学习。 6、《中学生日常行为规范》也要求中学生“__________、__________”。青少年不仅要自觉__________、___________，还要___________________，积极宣传_____、_______的危害，做精神文明的促进者。 循环系统 消化系统 神经系统 高血压 冠心病 子宫癌 胎儿畸形 5 31 世界无烟日 降低记忆力 分散记忆力 不吸烟 不喝酒 不吸烟 不酗酒 关心他人的身体健康 吸烟 酗酒 1、吸烟是一种社会现象，从关注人类健康的角度看，你认为下列说法中不恰当的是 【 】 A、烟雾中含有多种致癌物质 B、吸烟会降低记忆力，引发高血压 C、饭后一支烟，赛过活神仙，吸烟可以提神 D、孕妇吸烟会诱发胎儿畸形 2、吸烟的危害有 【 】 A、对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤 B、容易引发高血压、冠心病等 C、大大增加妇女患子宫癌等疾病的可能性 D、 A、B、C都有 3、酒精对人的害处是 【 】 ①对心脏、血管等有害 ②使大脑正常兴奋 ③ 使大脑过度兴奋或麻痹抑制 ④神经衰弱、智力减退 ⑤思维活跃，智力增强 A、①②④ B、①③