高中物理运动和力.docVIP

1】如图所示，一根弹性杆的一端固定一质量为的小球，另一端固定在质量为的物体上，而物体又放在倾角为的斜面上，则（ ） A、若斜面光滑，物体沿斜面自由下滑时，弹性杆对小球的弹力方向竖直向上 B、若斜面光滑，物体沿斜面自由下滑时，弹性杆对小球的弹力方向垂直于斜面向上 C、若斜面不光滑，且物体与斜面间的动摩擦因数满足＞，则弹性杆对小球的弹力方向竖直向上 D、若斜面不光滑，且物体与斜面间的动摩擦因数满足＜，则弹性杆对小球的弹力方向可能沿斜面向上 2】如图所示，质量分别为和的两物体和叠放在倾角为的斜面上，、之间的动摩擦因数为，与斜面之间的动摩擦因数为，当它们从静止开始沿斜面下滑时，两物体和保持相对静止，则物体所受的摩擦力大小为（ ） A、 B、 C、 D、 5】如图所示，用细线AO、BO悬挂重力，BO是水平的，AO与竖直方向成角．如果改变BO长度使角减小，而保持O点不动，角（）不变，在角减小到等于角的过程中，两细线拉力有何变化？和细绳上的拉力的变化情况是（　　　） Ａ、不变，变大 Ｂ、不变，变小 Ｃ、变大，变大 Ｄ、变大，变小 试解： （做后再看答案，效果更好） 解析：用整体法分析，P、Q整体所受外力有：二者的重力（），OB杆对Q环的水平向左的弹力，OA杆对P环竖直向上的支持力和水平向右的摩擦力，如图甲所示。根据竖直方向平衡可得：，即不变。 用隔离法分析Q， Q受到的外力有：重力，OB杆对Q环的水平向左的弹力，绳拉力F，如图乙所示。根据竖直方向平衡可得，即（为绳与OB的夹角），因Ｐ环向左移一小段距离，故减小，所以变小。 答案：B 【例】A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。当 B车在A车前84 m处时，B车速度为4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零。A车一直以20 m/s的速度做匀速运动。经过12 s后两车相遇。问B车加速行驶的时间是多少？ 试解： （做后再看答案，效果更好） 解析：设s = 84 m，A车的速度为υA，B车加速行驶时间为t；两车在t0 = 12s相遇时，A、B两车相遇前行驶的路程分别为sA、sB。则有 sA = υAt0 sB = υBt + at2 + (υB + at) (t0 – t) 而 sA = sB + s 联立以上三式得 t2 – 2t0 t+ = 0 将υA = 20m/s，υB = 4m/s，a = 2m/s2代入上式整理有 t2 – 24t + 108 = 0 解得 t1 = 6 s，t2 = 18 s t2 = 18s不合题意，舍去。 答案： 6s 误区警示：涉及追及和相遇问题时，应明确初始条件即两个物体出发点的位置关系、出发时间先后、初速度、加速度等，然后从以下两个思路入手分析： （1）认清运动过程，搞清时间关系，画出草图列出位移关系式； （2）以“速度相等”为解决问题的关键和突破口，两个物体“速度相等”往往是物体间能否追及、追不上或两物体间的距离最大、最小的临界条件【例】某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N，他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内弹簧秤的示数F如图所示，电梯运行的υ-t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）（ ） 试解： （做后再看答案，效果更好） 解析：在t0~t1时间段内，弹簧秤的示数为440N小于体重，即人失重，说明a方向向下即a 0，B、选项错误；在t1~t2时间段内，弹簧秤的示数为490N等于体重，说明人随电梯匀速运动或静止，在t2~t3时间段内，弹簧秤的示数为540N大于体重，即人超重，说明a方向向上即a 0，A、选项都有可能。 答案：AD 误区警示：本题是根据弹簧秤的示数-时间图象获取不同阶段人受到的弹力情况，与实际体重相比，来判断人在不同阶段的超重、失重情况，从而推知加速度的方向来确定人随电梯可能的运动情况。 【例】在水平长直的轨道上，有一长L=2m的木板在外力控制下始终保持速度υ0 = 4m/s水平向右做匀速直线运动．某时刻将一质量m=1kg的小滑块（视为质点）轻放到木板的中点同时对该滑块施加水平向右的恒力F，滑块与木板间的动摩擦因数μ = 取g=10m/s2。若滑块不会从木板的左端掉下，则恒力F大小应满足什么条件？ 试解： （做后再看答案，效果更好） 解析：设恒力F取最小值为F1时滑块历时t恰好到达木板的左端而不会从木板的左端掉下，此时滑块与木板的速度相等，则滑块恰好到达木板的左端时的位移大小 s1 = t 此时小车的位移大小 s2 = υ0t 由下图的位移大小关系有 s2 – s1 = 联立以上三式解得 t = = 0.5s