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- 2016-11-12 发布于北京
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2015届高考生物第二轮复习课件13.ppt
【知识·方法·误区】 1.生态系统组成成分的“一定”和“不一定”: (1)自养型生物一定是生产者,反之亦然。 (2)腐生型生物一定是分解者,反之亦然。 (3)植物不一定是生产者,动物不一定是消费者。 (4)细菌不一定是分解者。 * * 专 题 六 生物与环境 一、种群的特征及种群数量的变化 1.种群的数量特征: (1)分析下图,填写图中字母所代表的含义。 A._________ B._______ C._______ D._______ E._______ F._________ (2)调查种群最基本的数量特征的方法:_______和___________。 种群密度 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 年龄组成 样方法 标志重捕法 2.种群数量变化图解: (1)图中曲线1产生的条件:___________________________ _____________等。 (2)图中曲线2产生的条件:_________________________。 (3)图中3所代表的含义是:_________。 (4)图中4所代表的是:____(或___________)。 食物和空间条件充裕,气候适 宜,没有敌害 食物、空间有限,天敌较多 环境阻力 K值 环境容纳量 3.判断正误: (1)同一物种在不同区域可以有多个种群,但一个种群内的个 体一定属于同一物种。(
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