(安徽专版)中考物理复习方案题型精讲题型一填空题解题策略(考点聚焦+归类示例)课件2资料.ppt

* 题型一　填空题解题策略 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 归类示例 2008年以来，安徽省中考填空题均为10小题，13空，26分，考查内容一般为物理单位换算、重要的物理概念、原理、物理过程、实验现象、基本计算等。 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 类 型 聚 焦 类型一　记忆型填空 这类题目主要考查单位换算、概念、原理、物理过程、实验现象和物理学史的记忆和理解。 归类示例 考点聚焦 题型一┃填空题解题策略 例1电磁感应现象是英国物理学家________首先发现的。探究这个现象应选用如图TT1－1中________(选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个现象中，感应电流的方向与________________的方向和磁感线方向有关。利用电磁感应现象可以制成________，实现机械能转化为电能。 图TT1－1 法拉第 甲 导体切割磁感线 发电机 归类示例 考点聚焦 题型一┃填空题解题策略 [解析] 电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的，感应电流的方向跟磁感线的方向和导体切割磁感线的方向有关，利用这一原理可制成发电机，它将机械能转化为电能。 归类示例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 类型二　计算型填空 例2 如图TT1－2所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N。实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为__________N；若钩码上升的高度为8 cm，则弹簧测力计向上移动________cm；该滑轮组的机械效率为________%(结果保留一位小数)。 图TT1－2 2.4 24 83.3 归类示例 题型一┃填空题解题策略 变式题 [2012·安徽瑶海区模拟]用手握住质量为0.5 kg的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30 N，瓶子受到竖直向上的摩探力为________N。(g取10 N/kg) 5 归类示例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 类型三　分析型填空 解答本类型题目的思路是：根据题目给出的已知条件，分析物理现象和过程，利用物理公式或规律，分析、推理得到答案。 例3 甲站在0.5 m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7 m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行中动能________(选填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图TT1－3所示，该时刻甲的重力势能________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的重力势能，甲的机械能________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是________ ____________________________________。 不变 等于 小于 由于惯性，甲的上半身继续上行，而脚停止运动 归类示例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 图TT1－3 [解析] 动能的大小跟物体的质量和速度有关，甲匀速上升时，质量和速度不变，动能不变。重力势能的大小跟物体的质量和高度有关，甲、乙两人在如图所示的位置时，质量和高度相同，两者的重力势能相同，由于甲的速度小于乙的速度，所以甲的动能小于乙的动能，故乙的机械能大。 归类示例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 类型四　图示型填空 解答该类型题目时，对题目中的物理图形、函数图象进行分析，理解它们的物理意义，选用合适的规律或公式进行解答。 例4 如图TT1－4所示是关于电阻A、B的I－U图象。由图可知，电阻值较大的电阻为______Ω。若将A、B两电阻并联后接在电压为2 V的电源两端，则并联电路干路中的电流是________A，此时电路总电阻值是________Ω。 图TT1－4 10 0.6 3.33 归类示例 题型一┃填空题解题策略 考点聚焦 归类示例 考点聚焦 题型一┃填空题解题策略 类型五　作图题 作图题是中考必考题型之一，但安徽省中考并不单列一大题，而是把作图融入填空题和实验题。安徽省中考的作图题基本不涉及设计作图，主要是基本作图，考查基本的作图方法和作图能力，考查内容涉及光学、力学和电学。 1.光学作图 考点 解题技巧 光的反射 光的反射作图时，要注意法线用虚线表示，用箭头表示光的方向 平面镜成像 平面镜作图