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253班主题班会 tis 常规是一切的基础。 常规是我们生活的重点,也确实是我们学习的保障,常规即是行为的体现,又是学习状态的体现。 常规是习惯的体现,抓住了常规,就抓住了你的行为,抓住了常规就抓住了你的习惯,抓住了常规就抓住了你的状态;良好的学习习惯离不开良好的行为习惯,常规是细节的体现,常规更是细心的体现,常规影响着我们的学习,为我们的学习起着积极的作用,常规为我们的迈向成功的基础,所以,我们必须时刻做好。 成功 自信 拼搏 争先 自信—命运的决定者! 自信在新华字典的意思就是:相信自己。相信自己,虽然只是四个字,但做起来却并不容易,而且必须通过人生中的失败、挫折、考验,才真正地懂得相信自己。而我们要做的就是了解自己,认识自己,通过多努力、学知识、多尝试来做好这一相信自己的基础 ! 学习的过程是不能松懈的过程,学习的过程又是不断征服建立人生自信的过程 拼搏才能成功 相信自己敢于拼搏 命运只奖励第一名! 把握机会----需要信念和毅力。能吃别人不能吃的苦,能受别人不能受的累。 对犹豫、观望、等待者,应提示他们:犹豫者失去机会,观望者丧失机会, 等待者永无机会! 成功来自于自信、拼搏、争先 让我们从一点一滴,从平时做起,用自信,拼搏,争先的精神去奋斗都每一分每一秒!成功每一天。 每一次的进步都需要我们踏实的付出,迈出坚实的步伐。 是雄鹰,你就勇敢的去寻找属于自己的蓝天 是猛虎, 你就大胆的去征服属于自己的山峦 是蛟龙,你就无所畏惧的去开拓属于自己的蔚蓝 我们的口号: 我信我行 我能我赢 忠告 态度决定一切, 细节决定成败! 用分数证明态度 用成绩捍卫尊严 加油 绝不是我们简单的口号 行动 更不是我们懒散的敷衍 没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两点: 相信自己能做到; 真正的为自己的目标去拼搏! 253班奋斗誓言: “拼”是我们的信念。 “搏”是我们的决心。“竞”是我们的格言。“争”是我们的箴语。我们是十指相连的兄弟姐妹,辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;? 单调、乏味,我们无畏,我们志存高远。 我们心中 永远有一个不灭的心愿 -----誓夺第一!誓夺第一!!誓夺第一!!! * * 一日常规 早操: 5:30 起床。不得提前起床,收拾东西,看表等。五点以后不允许上厕所。只能休息。 5:42之前到操场. 见习生同样时间到操场,不得临时请假,或让别人代请假,有非常特殊的情况方能见习,提前上报班主任。体委班长没有批假的权力。不用向班长体委请假。值日生跑完操之前到操场。 操前小读 :大声读,抬高双臂,视线斜向上,读老师规定的内容。到操场立刻大声朗读。 5:42 查人数(体委) 跑操要求:跑操是大事,不能因自己影响全体同学,耽误学习。(规范) 1.精神饱满 (眼神坚定,抬头挺胸)。 2. 步伐一致 (提前系好鞋带注意力集中,踏地有声) 3.口号响亮 (高抬腿,昂头挺胸,大声呐喊,口号一致,同时呐喊) 4.注意力集中,防摔倒。 跑操纪律: 1.不许在队伍里说话、嬉笑、打闹。到操场立刻背诵。 2.不得迟到、旷操 。旷操按旷课处理,停课三天。 4.不许掉队。 早读(专注、高效) 早操后要最快速度跑进教室宣誓 (声音洪亮,激情四射,攥紧拳头,心里想着目标) 早读纪律: 1.坐姿端正,不能趴桌子,高举背诵的资料。 2.晨读、自习课不能随意去厕所,班主任科任老师批准方可。按要求完成学习任务,掌握知识。 早读常见问题 1.装腔作势。(边读边说话,不学习,自欺欺人) 2.无故上厕所 (心不静) 3.随意出入教室 (无纪律性) 4.提前准备饭盆吃饭 (无心学习) 5.看闲书 ,写与该科无关的作业或纸条 6. 愣神、目光呆滞(走私不张嘴)、背诵没有声音。 早晚饭后(10~15)mins 加强时间观念 ;营造学习氛围 进教室必须学习,按老师要求。不得聊天,窜座位。 全班同学应在课前三分钟内做好准 备,预备铃响前将该节课使用的课本、笔记本、作业本等本节课会用到的资料整齐摆放在课桌上。课前自觉背诵、复习上节课内容。桌面书籍应摆放整齐。 课堂学生行为规范(课前) 2. 预备铃响前进教室,迟到学生应站在教室外听课。 3. 上课要精神饱满,预备铃响后,应立即主动积极地投入课堂学习。自习课预备铃向前安静下来,预备铃响,停止发作业,试卷等。自习课不得商量问题,借东西,吃东西喝水等。不能上厕所。 课堂学生行为规范 课
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