2.1获取信息的过程及方法教程讲解.pptVIP

温故知新 信息的基本特征： 传递性 共享性 依附性和可处理性 价值相对性 时效性 真伪性 计算机技术(核心) 通信技术 微电子技术(基础) 传感技术 信息技术包含的内容： 五次信息技术的重大发展历程： 第一次信息革命 语言的使用 从猿到人的重要标志 第二次信息革命 文字的创造 超越了时间和地域的局限 第四次信息革命 电报、电话、广播电视的发明和传播 突破了时间与空间的限制 第五次信息革命 计算机技术与现代通信技术的应用的普及应用 人类社会进入数字化信息时代 第三次信息革命 印刷术的发明 为传播和积累提供保证 信息技术的未来发展趋势 (1)多元化 信息技术成为一个多学科技术的组合。 (2)网络化 立体化信息正在通过全球信息高速公路使信息传播更快，范围更大。 (3)多媒化 超媒体技术把全球范围内的信息有效地组织起来，信息传播得更加方便快捷和有效。 (4)智能化 用计算机模拟、延伸和扩展人的智能，以实现机器的自我学习和自动推理。 (5)虚拟化 虚拟技术将把人们带入一个“身临其境”的数字化世界。 信息技术的发展趋势： 获取信息的过程与方法 星期六上午，小丽正计划着第二天与好友到效外踏青，所以她想了解一下周日的天气情况。。大家讨论一下，可以通过哪些途径获取周天的天气信息，哪种方法比较好，为什么？ 小丽出游 常用服务电话 110 报警 122 交通事故报警台 112 市内电话故障申告台 126 无线人工寻呼台 114 市内电话查询台 127 无线自动寻呼台 117 报时台 128 无线汉字寻呼台 119 火警 160 人工信息服务台 120 急救台 163 CHINANET 121 天气预报 168 自动声讯信息服务台 169 中国公众多媒体通信网 170 自动话费查询台 180 电信用户投诉服务台 184 邮政编码查询台 200 中国电话卡自动密码记帐长途直拨业务 300 智能网记帐卡呼叫业务接入码 电 视 电 脑 电 话 收 音 机 手 机 . . . 报 纸 了解明天的天气情况 晴 天气预报 上网查询 收听广播 发短信 拨12121 查阅 拨12121 确定信息需求 确定信息来源 保存信息 采集信息 （明确目的） （分析途径） （记录结果） （确定方法） 确定信息需求 1 确定信息来源 2 采集信息 3 保存信息 4 获取信息的一般过程： 提出问题 同学们都刚刚走进校园，为了让同学们加深对学校的了解，现在要求每个班都要办一期以学校为主题的小报，现在假设由你组织完成这份小报，请试想一下你会从什么角度去介绍我们的学校呢？你又通过什么方式来获取你需要的资料呢？ 解决问题 确定信息的需求 确定信息的来源 采集信息 保存信息 （一）确定信息的需求 制定信息需求内容大纲 学校的历史 学校的师资力量 学校的环境 确定成果目标形式及所需载体类型 成果目标形式 载体类型 论文或板报形式 演示文稿形式 宣传片形式 视频、动画为主 文字、图片的信息为主 图片、文字、声音、视频 列出信息需求清单 信息需求内容：学校的历史、学校的师资力量等 所需载体类型：文字、图片 成果目标形式：学校海报 通过上面的分析确定了信息来源后，那我们要通过哪些途径来获取信息呢？ 了解学校的现状和师生现状，可以阅读学校的校报，也可以与老师和同学进行交流；而对学校的环境呢，我们只能亲身去考察。 媒体 他人 实践 在上面的举例中，我们可以看出信息的来源大概分为3类。 （二）确定信息来源 来源 示例 说明 事物本身 动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应 活动过程 事件现场 其他 包括各种自然现象、社会现象及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息 他人 老师 父母 同学 朋友 专业人员 其他 能为你提供所需信息或教你如何找到所需要信息的人 媒体 报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 其他 包括各种纸质媒体、电子媒体、网络媒体等，提供的是人们加工过的信息或转载信息，要考证其出处及权威 （二）确定信息来源 确定信息来源的原则： （1）信息来源要广阔，避免单一渠道 （2）信息来源要可靠 （3）选择的信息来源要在我们的能力范 围内可以触及的 （三）采集信息 信息来源 媒体 他人 事物本身 检索媒体 和他人交流 亲自探究 采集信息方法 采集信息的