第13课“一国两制”统一中国(北师大)摘要.pptVIP

* * 第13课 “一国两制”统一祖国 1.简述“一国两制”的理论和实践． 2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 一、“一国两制”的构想： 1.含义： 不能独立行使外交权 中华人民共和国 （1）一个国家： （2）两种制度： （3）国家统一不可分割 （4）各自权力均由宪法作保证 资本主义（港澳台） 社会主义（大陆） 可以享有司法终审权 2.形成过程： 1979年 1981年 80年代初 1984年 《告台湾同胞书》 《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》 提出“一国两制”构想 六届二次会议通过 1981年叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话。这一方针内容阐明了统一后对台湾的基本政策。 1984年，六届人大二次会议政府工作报告中阐述了“一国两制”构想，获得大会通过。 二、港澳回归： 1.香港问题的由来： 2.香港回归的历程： 三个条约： 1898年《展拓香港界址专条》 1860年《北京条约》 1842年《南京条约》 香港岛 新 界 1842年《南京条约》 九龙 1860年《北京条约》 1898年《展拓香港界址专条》 2、香港回归历程 中英会谈1982.9 联合声明1984.12 胜利回归1997.7.1 同意通过外交途径磋商 决定1997.7.1对香港恢复行使主权 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门. 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权. 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛. 3.澳门问题的由来 标志性建筑—大三巴牌坊 1987年4月 《中葡联合声明》签署。 1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权！中华人民共和国澳门特别行政区成立。 澳门回归 （1）雪洗百年国耻，提高了国际地位。 （2）开创了港澳和内地共同发展繁荣的新纪元。 （3）标志着祖国统一大业迈出了重要一步。 （4）证明了“一国两制”的正确性，为祖国的完全统一提供了成功典范。 （5)创造了用和平方式解决国与国之间历史问题的成功典范，有利于世界和平发展。 探究：港澳回归的意义 三、海峡两岸关系的发展 1.台湾问题的由来： 阿里山 日月潭 台北 高雄 1895年日本通过《马关条约》，占领台湾及其附属岛屿。 1945年抗战胜利，日本无条件投降，中国收回台湾。 1949年蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 台湾… 探究：台湾与港澳问题的本质不同？ 港澳问题： 殖民侵略问题 国际问题 英军葡军必须撤出 台湾问题： 解放战争遗留问题 内政问题 可以保留军队 三、海峡两岸关系的发展 1.台湾问题的由来： 4.国共两党对台态度： 2.原因： 3.表现： （1）两岸的隔绝状态被打破。 （2）1992年“九二共识”，1993年“汪辜会谈”。 （3）两岸的民间交流。 （4）国共两党领导人会谈。 主张“国共第三次合作”，武力解放台湾 邓小平的“和平统一，一国两制” 江泽民的八项主张 但不放弃武力 胡锦涛的“四个决不” 中共历任 领导人态度 炮击金门：以国共内战的“事实”，粉碎美国将台湾分割独立的企图。 国民党主席连战访问大陆 亲民党主席宋楚瑜访问大陆 新党主席 郁慕明访问大陆 蒋介石始终认为台湾是中国的一部分 蒋经国执政后期顺应形势，允许探亲 李登辉企图制造两个中国或一中一台 陈水扁公开宣扬 “一边一国” 台湾地区历任 领导人的态度 马英九 “维持现状、谋求双赢” （1）国际反华势力 （2）台独势力 5.阻碍统一台湾的因素： *