培训师的素养解析.ppt

培训师的素养 黄山学院旅游学院 王娟 副教授 企业内训师的职业定位： 金牌职业 本世纪大有“钱”途的职业 “授人以渔、传人以道”的崇高职业 帮助企业终身学习、 与企业共同成长的战略伙伴 企业内训师的职业使命： 师者，传道、授业、解惑也。 ——韩愈《师说》 学高为师，身正为范。 ——陶行知 培训师——赋予“师”鲜活的生命 ——传导，把知识分享给他人； ——放大，放大自己的能量； ——延伸，延续自己的职业生命。 宣导理念，训练技能，解决问题…… 成长是诱人的，可是成长的基础和成长的方向却是无比重要的。 搞不好，这种成长就是“缺钙”的成长，就是畸形的成长。 综观社会上各色各样的培训师， 有的入行虽早，进步却缓慢； 有的职称职位很高，可授课质量却不高； 有的虽有光彩照人的外表，却讲不出什么对学员有用的内容。 这些培训师，其实并不真正懂培训，他们缺乏培训师的某些素养。 提升培训师的素养需要一个过程，这个过程使培训师在持续而有效地观察、体验、思考和实践的基础上，加深对这些问题的理解，这也是培训师授课水平提高的过程。 今天的课程，我们就一起来学习“培训师的素养”。 课程简介 基本素养：培训师必备 从培训的基本概念入手，探讨培训师角色的内涵，分析成人学习的特点。在此基础上，讲讲如何编写讲义，如何运用着装和肢体动作等无声语言，如何发挥声音的魅力，如