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黄伦芳识字8教学设计.doc
《识字8》教学设计方案
课堂教学设计表
学科: 语文 教师姓名: 黄伦芳 学校名称: 南晓镇中心学校
QQ: 移动电话: 授课年级: 二年级上册
章节名称 识字8 计划
学时 1 教学目标 一、知识与技能
1、认识9个生字,会写6个字。
2、正确、流利的朗读课文,积累词语,感受语言的韵律美。
二、过程与方法
朗读感悟,分析生字字形结构,掌握本课生字规律,想一想做一做课后延伸。
三、情感态度与价值观
培养学生学生学习词语的兴趣和识字能力。有主动阅读中国神话故事,了解当今科技成果的愿望. 学
习
目
标
描
述 知识点
编 号 学 习
目 标 具 体 描 述 语 句 1 字 认识 射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭 2 字 会写 卫 运 宇 宙 航 舰 3 词 会读 正确、流利的朗读,感受语言的韵律美 4 神话故事成语、现代高科技产物词语 情感 有主动阅读中国神话故事,了解当今科技成果的愿望。 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 熟读9个认读生字,正确书写6个生字,学会讲故事。 运用多媒体课件演示,学生自主学习,合作探究 教学难点 正确、流利地朗读课文,理解词语的意思。 师教生,生教生,单人读、双人读,男女读,全班读,运用多媒体课件演示多种方法帮助理解
教
学
媒
体
的
选
择 知识点
编 号 学习
目标 媒体
类型 媒体内容要点 教学
作用 使用
方式 所 得 结 论 占用
时间 媒体
来源 3 了解 PPT 出示猜神话故事图片 B B 能正确说出神话故事的成语,激情导入课文 3 自制 3 知道 PPT 出示课文神话故事的图片 H G 了解文中出示的神话故事 5 下载 3 知道 PPT 出示课文现代科技的图片 H G 了解航天现代科技 4 下载 1
掌握 PPT 出示9个生字 A A 能拼读9个生字 3 自制 2 掌握 PPT 出示6个生字 A D 会安笔顺写6个字 2 下载 4 了解 PPT 神5、神6、神9神10 I G 了解当今航空科技成果 2 下载 5 提升 PPT 出示《炎黄飞天梦》 I H 激发学生爱国激情 2 下载 ①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H.其它. 板
书
设
计 识字8
运载火箭
后羿射日 人造卫星
精卫填海 航空母舰
嫦娥奔月 宇宙飞船
女娲补天
教
学
过
程
结
构
的
设
计 教 学 过 程 结 构 流 程
形
成
性
练
习 知识点
编 号 学习
目标 练 习 题 目 内 容 1 知识 1、开火车读生字“射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭”
2、懂得4个神话故事,4个航空科技知识 2 能力 1、熟字组合诚新字:身 土 真 寸 女 我 竹 前
2、如何认识生字:
1)加一加:射、填、嫦、娥
2)同音字比较识记:为 位 卫
3)形声字:嫦 舰 宇 运
4)换一换: “栽”字木换车──载(用车载)
5)找规律:都带
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