历年高考阅读指导阅读指导经典.docVIP

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  • 2016-04-26 发布于河南
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。。 . . 。。 . . 高考阅读指导经典 题型分析: 结构难度基本稳定,设问方式大致相同。题型难度中等偏上,一般保持在0。55~0。6,没有出现大起大落的现象。高考题目的设置主要针对文章的细节, 也侧重运用所给的信息进行推理判断,强化深层理解。 要求考生能够在把握文章中介绍的主要事例及主要人物活动的语言叙述的基础上去理解、分析、推理和鉴赏。各题型分析对比如下: 主旨大意 观点意图 细节理解 深层含义 分析推理 猜测词义 1999 2 6 2 6 4 2000 3 2 5 3 5 2 2001 2 1 8 2 4 3 2002 3 1 7 1 4 4 2003 2 1 6 1 5 5 阅读词量与阅读速度: 词汇量加大, 阅读速度提高 总词量 短文词量 试题词量 参考时间 (m) 读速(wpm) 1998 1815 1002 813 50 36.3 1999 2211 1316 895 50 44.2 2000 2403 1526 876 35 68.6 2001 2335 1509

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