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- 2016-04-26 发布于河南
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第七单元 数学广角
(一)教学目标
1通过生活中的事例,使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用,
2让学生探索数字编码的简单方法,学会用数进行编码,初步培养抽象、概括能力
3让学生尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养应用意识和实践能力。
4让学生通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法,学会用数字进行编码。
5让学生体会到数学应用的广泛性,提高学习数学的兴趣和积极性。
(二)教学重点
探索数字编码的简单方法,学会用数进行编码。
(三)教学难点
学会用数的方法来解决实际生活中的简单问题。
(三)教学关键
结合学 生的生活经验和已有的知识基础,通过日常生活中的一些事例,使学生初步学会数字编码的简单方法。
(四)课时安排(共3课时)
数学广角…………………………………………………………………3课时
第 周第 课时 编号: 52
课 题 第一课时 数学广角一(人教版课标实验教科书P111~P113以及相应的练习) 教学目标 1、通过日常生活中的一些事例,使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。
2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。
3、让学生学会运用数进行编码,初步培
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