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九年级物理功复习.ppt
请说出几个关于“功”的词语 力学中功的含义 如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了功. 一、功的两个必要因素 1.作用在物体上的力; 2.物体在力的方向上通过的距离。 二、功的计算 1、质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它水平匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。 * §15.1 功 书:104页 练习册:91页 学习目标 1.知道做功的两个必要因素。 2.理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。 3.知道功的原理。 学习重点:理解功的概念 学习难点:判断力对物体是否做功, 以及做功的计算。 什么是力学中的“功”呢? 下列图中哪几个力的作用取得了效果,哪几个力的作用没有取得效果? 丁 戊 1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功. 2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功. 3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功. 4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功. (×) (√) (×) (×) 判断下列说法是否正确: 1.公式:功=力×距离 W=F×s 2.单位: F— 力 — 牛顿(N) S—距 离— 米( m) W— 功 — 焦耳(J) 思考下列各题 2、一起重机将重为1.2×104牛的钢材,竖起匀速提升3米后,又沿水平方向匀速移动5米,在整个过程中,起重机对钢材做的功为多少焦耳? 3.小华同学用水平力F,拉着木箱在水平面上加速运动的距离为L,小华对木箱所做的功为W1 ,小莉同学用同样的力F拉着同样的木箱,在水平面上匀速运动的距离也为L,小莉对木箱所做的功为W2,则W1 W2(填“<”、“=”或“>”) = 1、使用简单机械有什么好处? 2、 使用简单机械可以省力,或者省距离,能省功吗? 三、功的原理 想一想: 要把这个物体运到高处,有哪些方法? 用手直接将物体匀速提升h 米 F 通过杠杆将物体匀速提升h 米 *
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