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- 2016-04-27 发布于湖北
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高中化学必修1学案第一章和第二章教案.doc
青岛市大集备 青岛九中 2010年9月第一课时 研究物质性质的基本方法(钠)
【课标要求】
1、能说出研究物质物质性质的基本方法,幷体会它们的意义
2、能初步运用观察、实验、分类、比较等科学方法研究钠的性质
3、能说出钠的主要物理性质(颜色、状态、硬度等),认识钠与水、氧气等的化学反应并会书写其化学方程式
4、能利用钠的化学性质分析一些简单的实验现象和实际问题
【考纲要求】
1、了解常见金属的活动顺序
2、了解钠及其重要化合物的主要性质及其应用
3、了解合金的概念及其重要应用
【教材内容呈现】
1、钠的性质。
2、金属钠的用途。
3、钠的化合物Na2O、Na2O2 (Na2CO3、NaHCO3的内容视自己学生情况而定)
【教学建议】
教材第九页的观察思考栏目:按照科学的程序、运用适合学生的方法研究金属钠的性质。使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质和主要化学性质(钠与水、氧气的反应)
2、教材第十一页的活动探究栏目:通过对金属钠性质的探究,激发学生对化学学习的兴趣,让他们乐于探究物质变化的奥秘。
3、由于教材中对金属钠的性质进行了分散处理,因此在交流研讨中教师要引导学生从金属钠的物理性质、化学性质等方面进行全面总结,整合学生对金属钠性质的认识,并提升到金属单质性质的认识。
4、实验教学中注意规范高一学生的实验习惯,比如有效观察、及时记录和实验后要对现象进行经分析
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